本期访谈

陈红:医疗教学科研三者有机结合

医疗教学科研三者有机结合【主持人】作为学者型的领导,如何兼顾医院医疗、教学、科研与管理工作?中央政策的传达指导、群众思想政治工作进一步深入,我们知道这项工作很花费时间与精力,这是“动”的方面;临床诊病需要聚精会神、冷静判断,这是相对“静”的方面;科研教学则是“动与静”的结合了。请问您是如何做到三者有机地结合?【陈红】我觉得,首先各项工作其实有很多知识是相通的...

医疗教学科研三者有机结合

主持人】作为学者型的领导,如何兼顾医院医疗、教学、科研与管理工作?中央政策的传达指导、群众思想政治工作进一步深入,我们知道这项工作很花费时间与精力,这是“动”的方面;临床诊病需要聚精会神、冷静判断,这是相对“静”的方面;科研教学则是“动与静”的结合了。请问您是如何做到三者有机地结合?

陈红】我觉得,首先各项工作其实有很多知识是相通的,有很多理念也是相通的。比方说人文精神,比方说做事追求卓越、追求完美,这些理念都是一致的。

第二,我经常说的一句话就是,在其位谋其政。我自己也是这么做的,要求我们的医生、员工也这么做,职责所在。既然你答应了做这项工作,那么我们就努力把这项工作做好。首先我是医生,我要看好病。既然我做了这项管理工作,我就要尽我的力量把事情做好。责任心使然。

第三,我特别感谢我所在的这支队伍。我们这支队伍的员工在具体事情上做得非常好,作为管理者,就是思考怎么调动大家的积极性。前年我在我们整个医院的研讨会上做过一个关于医院文化方面的发言,其中我有一张片子是有关唐僧师徒四人取经的内容,我的原话就是说“纵然领导浑身是铁,又能打多少钉啊!”所以调动大家的积极性是最重要的。

作为管理者的责任心,就是要调动大家工作的积极性。

全国知名专家 在线挂号

长按或扫描左侧二维码,关注微信号【复禾健康】 求医更省时省心

专家观点

相关推荐