关于儿童自闭症的认知误区有哪些?

　　关于儿童自闭症的认知误区有哪些?自闭症儿童多大能被确诊大部分自闭症孩子在2岁半左右确诊，早的话1岁左右就可发现。自闭症孩子与人缺少经常性的目光沟通;抵抗身体触摸，不像一般孩子被抱时身领会贴向大人;爱好比较狭隘，或许只喜欢某种东西，有重复转圈、挥手之类的刻板行为。假如出现以上行为的一项或者几项，家长就应重视，尽早带孩子到医院查看。关于自闭症认知误区许多爸爸妈妈会觉得孩子有自闭倾向是一件丢人的事，其实这都是对自闭症的偏见和粗浅的知道。医学上对自闭症的认知正在不断完善，关于其病因和医治手段也在摸索中，但关于其知道，人们还存在着一定的误区。

　　误区1：自闭症是心理疾病

　　自闭症又名孤独症，以社会交往妨碍、言语沟通妨碍、爱好范围狭隘和刻板重复的行为方式等为主要特征。由于患儿这些表现，许多人容易把它等同于心理疾病，以为孩子抱病是受到某种外界刺激或与家庭教养环境有关。这种想法给许多患儿家长增加了心理负担。

　　经过多年对比分析自闭症患儿、脑瘫患儿和正常孩子，总体上自闭症患儿出现了脑认知功用瘫痪的特色，因此提出“自闭症是一种脑认知功用瘫痪”这一观点。

　　误区2：得了自闭症很丢人

　　自闭症患儿确诊后能够到残联办一张残疾人证(精神残疾)，去指定恢复组织做恢复医治时可享受补助。但是，许多家长拒绝给孩子办残疾证，觉得很丢人，乃至不愿意告诉亲戚朋友孩子患病的事实。

　　其实这样不仅不是保护孩子，反而或许因为错失 佳的干涉时机而影响孩子一生。就像前面所说，自闭症不是心理疾病，它就像先心病相同是一种发育性疾病，只有正确知道、客观对待，才是给孩子 好的选择。

　　误区3：自闭症患儿都是“天才”

　　人们愿意信任生病的孩子都是“折翼天使”，在某方面有自己的专长。实际上，只有极少数的自闭症患儿在绘画、音乐、记忆、心算等方面表现出专长。

　　其实有“专长”的自闭症患儿仅有几十例。自闭症谱系中包含典型自闭症、不典型自闭症(高功用自闭症)、阿斯伯格综合征和瓦解性精神病等类型，高功用自闭症和阿斯伯格综合征的患儿在某一方面表现出专长的概率会比较高，但是这部分患儿只占很少比例。

　　误区4：自闭症能够治好

　　关于自闭症的医治，许多家长都不断的在打听“灵丹妙药”。实际情况却是，自闭症是无法治好的疾病。

　　一般是症状较轻的患儿家长会有这种想法，看到孩子有好转，就以为能治好。“目前，部分轻症自闭症患儿经过标准、继续的个体化恢复医治，也仅仅能够完成‘临床治好’，即能基本完成生活自理和有基本的交际。”重症患儿家长往往进入另一个极点，放弃医治或者盲目医治，错失 佳干涉时机或走了许多弯路。