武汉工程大学毕业生陈菲,还有些学校手续没办完。留校读研的同学吴达爽快地表示可以帮忙跑腿,免得她来回奔波。11月8日,陈菲按约定到学校找吴达,手续已经办得妥妥帖帖,老同学吴达却没了……“听说他是为了救一个落水的孩子再没有上岸,他才26岁啊……”得知消息的陈菲泣不成声。
吴达是武汉工程大学法商学院2015级马克思主义经济学专业研二学生。老家在湖北赤壁农村,父母都是老实巴交的农民,1990年出生的吴达是家里老幺。从小成绩就好,上大学后,心疼爸妈挣钱辛苦,懂事的吴达打了四五份工,从没找家里拿过生活费。他还主动担任国际学院志愿者,为了帮留学生尽快适应国内生活,他搬到留学生楼,跟他们同吃同住,当起他们的义务生活向导。
另一个孩子小伟,在吴达出事后就把自己关在家里,两天没有说话。“他只说老师走了,心里难过,吃不下饭,也不想见任何人。”小伟奶奶胡女士昨说。
昨天,小哲妈妈带着孩子到吴达家送上“舍己救人”的锦旗,两家人抱着哭成一团。“以后我当你们的儿子,我会常来看你们二老。”小哲一字一顿郑重地说。
溺水后该如何抢救
发现有人溺水时,要先将溺水者救出水面后,立即检查口腔内、鼻腔内有无淤泥和杂物,迅速进行吐水急救,同时自己或找他们拨打120急救电话。抢救者右腿膝部跪在地上,左腿膝部屈曲,将溺水者腹部横放在救护者左膝上,使溺水者头部下垂,抢救者右和按压溺水者背部,让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。
2果溺水者呼吸停止,迅速疏通呼吸道后,使其仰卧,头部后仰,立即进行对口人工呼吸。具体方法是,抢救者捏住溺水者的口吹气,吹气量要大,每分钟吹15-20次。
3果溺水者心跳停止,立即让溺水者仰卧,用拳头叩击心前区1-2次,用力要适当。然后,双手重叠放在溺水者胸骨中下1/3交界处,有规律不间断地用力按压。按压时双臂绷直,频率要达到100次/分,深度为5厘米(儿童为2 ̄3厘米)。直到能够摸到病人颈动脉搏动时停止。如果只有一个救护者做心肺复苏,每按压心脏30次,向肺内吹气2次,如此循环。经过现场急救后,迅速将溺水者送到附近的医院继续抢救治疗。
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