长沙儿童医院

一、王亚波儿科医生-多动症儿童网络成瘾的原因

1网络传播的特点是网络成瘾的外因

网络的匿名性、逃避现实性、精神上的满足感，使儿童青少年乐此不疲。

2儿童青少年自身的缺陷是网络成瘾的内因

多动症是青少年网络游戏成瘾的主要危险因素，根据我们的调查，网络游戏成瘾学生中，22%符合多动症的诊断。为什么多动症孩子更容易网络游戏成瘾呢？

二、这与多动症的症状有关：

①多动症孩子自我控制能力差，当需要在网络和学习任务之间中做出选择时，他们不能抵制网络的吸引力；

②缺乏计划性，一旦上网玩起来很容易出现时间的失控；

③寻求新奇刺激，网络游戏充满了强烈刺激和新鲜感，孩子的上网行为很容易被这些游戏强化；

④逃避失败和挫折，他们在现实生活中面临着学习、伙伴关系等方面的困难，自尊心下降，转而把网络游戏作为一种寻找自尊、获得成就感的途径，通过网络游戏得到心理满足。

此外，具有焦虑、抑郁等情绪问题的孩子，个性内向、人际交往能力差、学习成绩差者把网络游戏作为逃避不良情绪的一种方法，以暂时摆脱内心的烦恼，也是网络游戏成瘾的易感人群。

三、临床表现

成瘾症状

孩子沉迷网络游戏有一个发展过程，开始时，这些孩子只是好奇，或通过上网来逃避现实中的困难。随着上网时间不断延长，变得欲罢不能，出现下列症状：

1.沉迷于网络游戏：

对游戏有一种难以控制的强烈渴望，脑子总是回想先前的游戏，期望玩下一个游戏，他们可以连续玩游戏长达8～10小时以上，除了网络游戏，对先前的爱好和娱乐都失去兴趣。不按时吃饭，睡眠节律颠倒，学习成绩下降。

2.依赖性：

如果阻止他们玩网络游戏，他们会出现烦躁不安、焦虑、闷闷不乐，容易激惹，脾气失控，即所谓戒断症状。必须通过玩网络游戏来逃避或缓解这些负性情绪。

3.耐受性：

需要花越来越多的时间上网，上网时间每次都超过原来的计划，只有通过长时间的上网才能激起兴奋。

4.他们隐瞒自己的上网时间，为此向家长、好友或其他人说谎。虽然想控制自己，减少或停止上网，但仍控制不住地继续下去。