如何正确育儿？中西育儿的观念大冲撞

小巫，一位充满激情的母亲，有一个非常漂亮的儿子，有新西兰血统Sam。虽然小巫是一个地道的中国人，但她在美国生活和工作了8年。因此，她没有采用中国传统育儿方法更多的是在国外育儿书籍的指导下进行的。小吴认为中国的育儿方法根本不科学，她从来没有把育儿划分得这么清楚。她说她只使用科学的育儿方法，不在乎东西方。当然，在她看来，由于西方国家很早就开始在育儿领域进行研究，西方的育儿理念自然是科学的，也是她的首选。

小吴对中西方的文化和生活习惯有着深刻的理解和经验。她认为，东西方育儿观念最大的区别是，中国人对孩子的食物和衣服更满意，不要碰撞。但我不太注意孩子的心理。在与小吴的对话中，最深刻的感受是她长期倡导的育儿观念："让孩子的需要做出决定。"

"事实上，从孩子出生的第一天起，他就用自己的眼睛观察周围的感受。他绝对有自己的想法。他有自己的情感发展要求。他需要父母不断地与他沟通。中国父母的教育误解是，他们总是认为孩子出生时是一张白纸，他们必须在这张白纸上画出他们认为美丽的图案。他们不尊重孩子的意志，剥夺孩子的自主权，这会导致孩子失去自信。"小巫说到中国父母不让孩子做决定，她很激动，语调也很高。注意!三岁前决定孩子的一生

小巫是国际母乳协会的志愿者，所以在她身上育儿想法不能离开"母乳喂养"这四个字。直到今天，Sam在小巫看来，没有断奶，母乳喂养的好处可以长期测试。巫婆从母乳喂养开始，实施一种新的育儿方式，让孩子自己做决定，想吃什么就吃什么，想给多少。巫婆说:"每当Sam当我想吃牛奶的时候，无论我在哪里，无论我在做什么，我都会第一次见到我的孩子，这样他就会明白他被爱了。

说到教育，小巫遵循"授以鱼，莫若授以鱼"。也就是说，与其给他几条鱼，不如给他钓鱼的能力。因此，小吴从不像中国父母那样使用灌输手段，很早就教孩子阅读和背诵唐诗。父母对孩子的知识和技能要求太高，缺乏对孩子的情感和心理护理，使孩子缺乏安全感和责任感。儿童情商教育从现在开始

Sam现在2岁半，只能完成1到10，有时候会说一些"12、14"等等；曾经自己琢磨过。"1加1等于2";因为经常看Elmo’sABC那本书认出了几个字母……尽管在中国人眼里Sam属于"不太有知识"那种孩子，但我一点也不担心，因为到了该知道的年龄，他什么都能做。而Sam现在他比同龄的中国孩子更慷慨了。他知道如何与他人分享他最喜欢的东西，无论是玩具还是食物。

Sam最突出的是耐心、毅力、毅力和独立。许多中国孩子甚至上学的孩子都做不到这一点。因为中国人更多的是帮助他们的孩子做好一切，所以他们失去了锻炼的机会，失去了信心，所以他们不敢前进，而是等待父母的帮助。但Sam生命中有一种极其珍贵的动力，可以驱使他克服困难，勇往直前，持之以恒。所以有时候他坚持要做的事，只要条件允许，我就让他做，而不是挫败他。有时我甚至纵容他的固执，因为我想保护他的动力，在这方面给他足够的自由和信心。