初中生厌学家长应该怎么与他沟通

现在初中生的学习也压力，很多孩子多多少少都会出现厌学的情绪，这个时候家长的作用就显得非常重要了。当孩子出现厌学情绪的时候，家长千万不要去打骂孩子，以免伤到孩子的自尊心。应该多和孩子沟通交流，在交流的时候不要一味的讲道理，这样很容易引起孩子的反感。

初中生厌学家长应该怎么与他沟通

初中生出现厌学的现象，家长应该注意跟孩子好好沟通一下，找出孩子厌学的原因，在根源上解决孩子厌学的问题。家长在沟通的过程中不要总是埋怨孩子，要适当表示对孩子的理解，并且多鼓励孩子，让孩子放下内心的顾虑，坦诚的与父母交流。

初中孩子有很多作业，这使得很多孩子都很反感，家长可以这样跟孩子交流：“是不是最近作业太多，学习压力大？我觉得您作业也太多了，不如给您一个时间表，这样您就可以轻松点？”等等。

家长要了解孩子内心的烦恼，接受孩子的情绪，让孩子释放压力，并给孩子一个合理的时间表，比如做半小时作业，可以休息十分钟。

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐。

想要改变学生厌学的心理，家长应该首先调整自己对于孩子的期望。以一颗平常心来面对和看待孩子，孩子的生活中并不是只有学习一件事，成绩和名次并不是全部。这样孩子就不会有过重的心理负担，对于学习才会重新热爱。

需要帮助孩子制定目标和计划，学习不是一蹴而就的事情，需要投入时间和精力。家长们应该帮助孩子规划时间、修正学习方法，帮助孩子建立正确的学习态度和习惯。同时去要求孩子制定明确的目标，并在实现目标的过程中给予孩子鼓励和支持。

家长和孩子沟通的小技巧

1、关心理解尊重孩子

成长中的孩子，一方面和父母老师会对着干，另一方面又特别希望得到老师，家人朋友的认可。对于厌学的孩子，家长一定要想方设法让孩子体会到父母对他们无条件的爱和包容。让孩子有足够的精神力量和心理能量去面对自己所面临的学习和成长压力。

2、积极引导鼓励孩子

大部分学习不努力的孩子，是因为以前欠账太多，基础差，习惯不好，无法跟上班级的学习节奏。作为家长有条件的情况下，可以找合适的老师给孩子补补课，降低学习起点和难度，让孩子找回学习的信心。

家长可以多跟老师沟通，请求老师给予帮助，对孩子每一点小的进步和改变，及时给予肯定和鼓励，帮助孩子重新找到学习的乐趣，重新树立起学习的信心。切忌打骂说教，以免引起孩子反感，厌弃。

3、改变孩子对学习的认识

年轻人可能在跟父母沟通中存在一些障碍和隔阂，但同辈人交流起来，往往比较顺畅。建议父母多了解，平时孩子都结交些什么样的的朋友，朋友里面有没有学习和思想行为方面都比较优秀的孩子。

如果有优秀的孩子，家长可以通过老师，让孩子多跟优秀的同学接触，比如座位跟优秀的同学在一起等等。“近朱者赤，近墨者黑”，相信孩子也会潜移默化的受到这些优秀孩子的影响。

初中生厌学的表现

1、缺乏学习兴趣和内在动机

在学习中找不到兴趣，认为学习是件很枯燥乏味的事情，只是把学习当完成任务一样应付。他们迫于家长的压力每天背着书包上学，却整天盼着早日毕业，早点能参加工作挣钱养活自己，缺乏为社会做贡献体现自己价值的内在动机。

2、学习态度消极

学生在上课时，找不到学习的兴趣和动力，缺乏耐心和专注度，对学习缺乏热情，心不在焉，常常打瞌睡或玩手机，不听课或者态度冷漠。由于不喜欢学习，学生容易出现学习效果差的现象，如语文文笔有限，数学计算不精确等问题，还有一些基础知识不牢固，导致后续学习困难。

2、信心不足，自暴自弃

这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落。

3、意志薄弱，克服困难毅力差

家庭条件优越，从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉。

初中生厌学的主要原因

1、孩子自身

自己成绩跟不上，我想相信每一个孩子在跨进中学大门时，都是怀着无比激动，新奇的心理的，充满了斗志，想要好好学习，争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多，如果小学底子不牢固，孩子的学习热情慢慢衰退，渐渐就产生厌学情绪。

2、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

3、家庭因素

家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于孩子的成长有着至关重要的作用。然而，在现实生活中，一些家长过于重视孩子的学习成绩，过分关注分数，甚至为了提高孩子的分数，而采取过度的教育手段，如严厉的管教、过度的补课等，这些做法容易让孩子产生厌学情绪。

4、社会环境

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。