四年级学生厌学怎么办
发布于 2024-10-09 21:42
孩子上四年级渐渐有了自己的主见，家长对孩子管教，引导孩子学习就变得很困难。有的孩子产生厌学情绪，开始讨厌作业、讨厌上课，成绩下滑。家长第一次应对海之子的厌学情况，显得手足无措。那么当四年级学生厌学怎么办呢？
四年级学生厌学怎么办
1、鼓励孩子让孩子在学习中获得成就感
如果孩子在学习中能够获得成就感和满足感，自然也就不会产生厌学的情绪。如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。
2、帮助孩子找到学习的本质
有些孩子过分追求成绩，在四年级成绩有所下降，孩子非常气馁不想再学习了。这是因为有些家长教育孩子，孩子考到了多少分，就奖励他什么东西。这种以成绩为导向的教育只能是害了孩子。
作为应对，家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，增强他们对知识本身的兴趣。让他们在学习时变得轻松，也更能享受学习的乐趣。
3、关注孩子校园环境
孩子对于校园中的人和事都是非常敏感的，并且自尊心强烈。老师对孩子的态度很大程度上会影响孩子的学习状态。10岁左右的孩子交往重心已经由家庭转移到了学校，同学之间的关系和友谊将会成为影响孩子心理状态的重要因素。父母要关注孩子在学校里的精神状态，及时帮助孩子解决在校园里遇到的困难，将精力重新放到学习上。
四年级学生厌学的原因
1、身学习动机不强
孩子升入三四年级之后，发现课程变难，成绩下降，就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，觉得学习是一件苦差事，就不想学习，变的厌学。
2、家庭教育方式不对
一二年级的学习有家长的指导，孩子升入较高年纪后，有的家长忙于自己的事业发展和养家赚钱，从而忽视了子女的教育，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需求得不到满足，学习体验是不快乐的，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。
3、校园环境的影响
有的教师对优生和厌学学生无法做到一视同仁，老师对他们存在消极期望，也会影响孩子的自我判断，让他们进一步丧失学习的兴趣和动力。
和同学的关系也会影响到孩子的学习，孩子到四年级就已经有自己一个小型的朋友圈了，如果与同学关系恶劣，会让孩子发自内心地拒绝上学，对学校的感觉也变差，孩子就有可能变的厌学。
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