初二学生沉迷游戏厌学怎么办

当初二学生沉迷游戏厌学时，我们不能简单地责备他们或者强迫他们去学习。相反，我们应该采取积极的措施，与孩子进行沟通。无论是哪种原因，家长都应该尝试去解决这些问题，为孩子提供更好的学习环境和资源，激发他们的学习动力，从而让他们更加愿意去学习。

初二学生沉迷游戏厌学怎么办

1、家长不要在成绩上给孩子定过高的目标和要求，减少孩子在学习上的心理负担，让孩子去轻松的学习，改善孩子对于学习上的抵触情绪，这样慢慢孩子会喜欢主动学习，一旦孩子取得不错的成绩时，家长可以提供孩子实质性的鼓励，让孩子感受到主动学习的好处，从而能够更好地去主动学习。

2、初二学生沉迷游戏厌学，家长给孩子多讲讲校园里有趣的事情，孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子，让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。

3、家长帮助孩子建立科学的学习方法，建议家长多联系任课老师，听听老师的学习建议，帮助孩子弄清自己的长处与不足，制定计划分步实施。

4、在家庭教育方面，父母要给孩子营造一个良好的家庭氛围，夫妻和睦，教育方式得当，跟孩子从小订立上网规则。当孩子进入青春期后，则要跟孩子交朋友，父母要坚决执行和孩子共同订立的上网规则。当孩子上了高中、成年之后，父母可以把上网的管理权力和责任交给孩子自己，让孩子最终成长为一个自律的人。

初二学生沉迷游戏厌学的原因

1、厌倦单调乏味的学习生活

许多初二学生对于枯燥的学习内容感到厌倦，他们缺少足够的学习动力，因此逃避学习而追求刺激感的游戏。

2、过度的游戏消耗精力

沉迷游戏的初二学生通常投入了大量的时间和精力，无法有效地配合学校教学和作业的要求，从而导致学习成绩下降，产生厌学情绪。

3、不知道为什么要学

对于很多学生来说，学习就是他们的“天职”，是一个被安排好不得不做的任务，要是问到学生为什么要学习，他们给出的答案很可能是自己没有真正理解或者认同过的，不论喜不喜欢，有没有兴趣，都必须学，并非出于自我驱动。

初二学生沉迷游戏死活不去读书怎么办

1、明确游戏时间和限制

设定合理的游戏时间，并与学生达成共识，严格遵守游戏时间限制，保持学习和娱乐的平衡。

2、培养游戏意识

教导学生正确理解游戏，明确游戏是一种娱乐方式而不是生活的全部。让他们明白游戏不能替代现实生活，学习才是他们长远发展的关键。

3、监督并设置游戏规则

家长和老师要监督学生游戏行为，确保他们遵守游戏规则和道德底线。同时，建议为学生制定游戏时间、游戏内容等方面的规则，约束他们的游戏行为。

初二学生不上学，沉迷游戏是一个很严重的问题。这个时候您要把他纠正到您想要去的轨道上面，必须做一个斗争，那就是如何把孩子从游戏的世界里面摆脱出来。

这个时候孩子处于青春期叛逆，非常的严重，您如果来硬的方法，他会和您对着干，而且有可能会出现极端的行为；那来软的方法，您和他沟通，和他聊天，要极大极大的耐心，所以这个事您需要软硬兼施，但是，硬的不能太硬，软的需要耐心，才有可能扭转过来，否则目前没有太好的方法。

初二学生沉迷游戏厌学怎么办：

其实想解决问题，要找到根源才行，不然只会耽误时间，甚至会适得其反。

孩子不想上学，整天玩游戏，这些是行为表现，是孩子内在心态和精神状态的外在化展示，是表面现象而已。他不能从学习中找到乐趣、成就感，但是玩游戏可以，或者说玩游戏比学习对他有吸引力，实际是他的心态、心灵、心绪出现了问题。

核心问题找到了，那就沟通的方式不是说教，您说您的，他玩他的；也不是发脾气，更不是打骂，刻意感动也要警惕，那些都没有什么实际意义，正如思想家卢梭所说：世界上最没有什么用的三种教育方式：讲道理、发脾气、刻意感动！

当务之急，最需要做的是，改善亲子关系，谁着急，谁改变，改变的是自己：最好和孩子一起玩，最好还要带着点“崇拜”眼光，经常向他学习，让他教您……您们玩的越high，关系就越亲密，他才有可能少玩甚至不玩，您能做到吗？