孩子为什么厌学孩子不想上学

对于孩子为什么厌学，其实是孩子的学习需要得不到满足或缺乏学习兴趣时对学习丧失信心的一种表现，我们作为家长应该多去帮助孩子一起找到学习的乐趣，使他们正确的认识学习，这样才能全身心的投入到学习当中。

孩子为什么厌学孩子不想上学

1、家长过分溺爱、放任自流或要求过严态度粗暴

有好多学生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的责任，对孩子放任自流。或把教养孩子的责任转移给爷爷奶奶。老人疼爱第三代，往往比较注重生活方面的照顾，缺少心理上、感情上的交流。由于照顾太多，过分溺爱孩子，这些小学生的依赖性强，懒惰思想严重。

导致这些学生缺乏责任心与自制力，上课自由散漫，独立性较差，把不良的生活习惯带到学习中来。久而久之，学习自然跟不上了，越是跟不上，越是不愿学习，形成了恶性循环。

相反有些家长以成人的尺度要求孩子，甚至非打即骂。对孩子严格要求固然重要，但过份地严格特别是用粗暴的手段对待孩子，非但达不到目的，反而会使孩子产生逆反心理。

2、家庭环境的影响

家庭本应是学生在校学习的加油站，但往往由于部分学生家庭成员的指导思想和教育方法欠妥，对学生造成厌学的影响也不容忽视，那些家庭条件较优裕的，家长往往失之于偏爱或溺爱，他们生怕亏待了自己的孩子，对孩子的要求常常有求必应。

殊不知适当的教养是应该的而且是必要的，但过分的“撒娇”却对孩子的身心健康发展极为有害，因为这助长了孩子的优越感，而丧失了他们的进取心而不思学习，厌恶学习。

3、缺乏正确的学习动机

学习缺少必要的压力，上课不专心，不能集中精力，学习态度不积极，不会主动寻求适合自己的灵活的学习策略和方法，完全为了“奉父母之命”，实现家长的愿望，他们完全是“为母读书”，为完成老师的“差使”，完全是在老师和家长的被动下学习。这样当然就学不好，学不好自然而然就产生厌学情绪。

4、孩子学习能力弱导致的学习畏难情绪

从一年级开始，个别孩子因为学习能力弱，几乎跟不上班级的教学进度，会出现学习非常吃力的现象。在课堂上听不懂，学不会，放学回家后，家长就得给孩子辅导，但是面对学习能力弱的孩子，往往表现为理解能力很差，家长也给孩子讲不明白。

孩子不想上学有哪些表现？家长知道吗

1、学习动力缺少会使留意松散、爱好搬运，易受各种表里因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴味盎然，不吝花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的表现。

2、学习动力下降：当孩子对学习缺少爱好时，就会表现出学习动力下降的情况。例如，孩子不愿意认真听课、不想做作业、对课外辅导班和培训班没有爱好，缺少主动性和积极性等。在学习中，孩子也或许表现出懒散、延迟和唐塞的心情，不愿意思考问题和解决问题。

3、心情低落：孩子厌学的另一个表现就是心情低落。在学习过程中，孩子或许会因为学习成绩不佳、压力过大等原因而感到沮丧、焦虑、无助等，进而表现出心情低落的状态。孩子或许会变得易怒、脾气大、心情动摇大，乃至会呈现消极心情。

4、逃避学习：孩子厌学的另一种表现就是逃避学习。例如，孩子或许会装病、玩手机、看电视、打游戏等，以此逃避学习的任务和职责。孩子还或许会制作各种理由和托言，来推脱学习的任务，从而进一步加重自己的学习讨厌心情。

孩子不想上学如何跟老师沟通

1、了解原因

家长要和老师一起了解孩子有这个想法的原因，看孩子是和同学相处不好，还是跟不上学习太难，还是简单的作业太多，让孩子觉得累。只有找出孩子不想上学的原因，才能很好地理解孩子，重新激发他们对上学的兴趣。

2、给老师肯定，然后问

老师也是普通人，也有压力，会希望自己的努力被别人看到。如果家长善于发现老师的长处，一见面就表达对老师工作的认可，老师会对家长有好感。这不是奉承，而是让老师知道家长看到了老师的辛苦。

3、与老师沟通孩子的行为习惯

您可以老师提供更多的孩子，家长不怕老师知道孩子的一些缺点，给孩子贴标签等等，因为如果老师不知道孩子的情况，没有具体情况具体分析，老师只了解孩子的个性和特点，根据自己的经验，与家长沟通对策。

4、多关注老师，及时向家长反应

在学校，孩子们可以有机会帮助老师和同学，给予更多的鼓励，比如帮助老师擦黑板，做作业。当学生遇到困难时，他们也可以请他帮忙，给孩子表演的机会。一方面，孩子们可以与同学互动，给他们留下好印象，帮助他们建立信心。