初一孩子叛逆期应该怎么办

初一叛逆期的孩子内心敏感而又独立固执，虽然他们的心理发育的还不够成熟，但已经有了强烈的自我意识，最厌烦的就是家长的唠叨与说教。所以，家长在教育孩子之前，首先应该调整自己的教育方式，并且以身作则。

初一孩子叛逆期应该怎么办

1、建立良好的沟通渠道。在叛逆期，初一孩子会表现出对父母的不信任和反感。为了有效地管教孩子，家长需要与他们建立良好的沟通渠道。我们要尊重他们的意见和想法，给予他们足够的空间表达自己；我们要及时倾听他们的心声，了解他们的困惑和需求；我们要用平等的心态与他们交流，避免使用命令式的口吻。

2、多和孩子沟通交流，家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

3、包容孩子的不成熟。虽然初一孩子有了独立意识，但不得不说，他的生活历练和思想还很不成熟，也难免做一些出格的，错误的事。如果不是原则性的或者可以造成重大损失和伤害的事，就算家长明知道他做的是错的，是做不成的，也还是可以让他去尝试，因为他亲身经历的错误和失败远远比家长的说教有用的多。

4、对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。

初一孩子不服管教怎么办

1、稳定孩子的情绪

初中的孩子正处于懵懂期，他们思想还不够成熟，生活阅历不够，对于大人世界里的一些事情和规则并不是很清楚，所以，家长不要给孩子施加压力，当孩子出现叛逆情况的时候，家长保持平和的态度，耐心教导孩子，将能更好地帮助孩子稳定情绪。

2、和孩子一起做选择

有时候，初一孩子不服管教并非我们的意见不同，而是我们没有尊重孩子的选择，在很多无伤大雅的小事上，我们完全可以给孩子足够的选择权，尊重他们的意见让他们自己做决定。而在一些大的事情上，家长也不要一家独大的“一言堂”而是应该和孩子商量，充分听取孩子的意见，最后再谨慎的做决定。

3、给孩子适当的自由空间

由于孩子已经进入初一，但是经历却非常有限，很多父母还是习惯对孩子一手包，让孩子感受不到自由的空气。家长们应当给孩子适当的自由空间，允许孩子发展自己的正当爱好，结交自己喜欢的朋友。

初一孩子叛逆期沉迷游戏怎么办

手机并不是洪水猛兽，让孩子完全杜绝使用手机，是不现实的。家长要给孩子做表率，在孩子面前避免长时间使用手机娱乐。在孩子用手机前，家长应该提出明确要求，约定使用频率、时间以及具体的使用范畴。

家长要给孩子讲明，如果手机使用不当会带来哪些危害。建议家长可以在尊重孩子的前提下，了解孩子使用手机的具体内容、用什么软件、和谁聊天等。

当初一孩子处在叛逆期时，家长不能以暴制暴，更不能放任不管。应当多跟孩子耐心交流，培养轻松良好的关系。

1、批评孩子要把握好分寸

有的家长会不分场合地去批评孩子，如果孩子犯了错就会把他以前所有的故事都讲出来，对孩子进行随意地贬低，其实这样是不对的，也很容易引起孩子的逆反心理。

孩子会觉得父母在外人面前批评自己的时候，没有给自己留一点面子，孩子的心中当然会有很多的怨气，孩子就会不甘心认错，就会产生对抗家长的心理。在平常要多去发现孩子身上的一些优点，对孩子鼓励和赞扬，这样孩子就会觉得自己是有用的，也更容易在犯错误的时候，接受家长对自己的批评。

2、多站在孩子的角度思考

孩子上小学时还非常单纯，什么事也愿意和家里人分享，但等到上了初中之后，孩子就会慢慢拥有自己的小秘密，有些事情可能就会瞒着家长。所以这种情况下家长一定要充分理解，不要过分强迫孩子，平时多注意和孩子沟通，多从孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子也会理解您的苦心。

3、别把自己的想法强加给孩子

初一的孩子已经是处于半独立的状态，他们有自己对事物的认知，有自己的见解，同一件事物我们要允许他们有自己的想法，我们并且要先听从他的想法，不要把自己的想法强加给孩子，这样也会引起他们的叛逆情绪。

和孩子站在同一个平台讨论问题。发自内心地去思考他的需要，从孩子的想法中了解他们的价值观。用心平气和的态度去讨论，彼此的沟通就很轻松，双方都会受益匪浅。

4、给孩子选择的权力

家长在教育孩子的时候可以给孩子定一个比较大的框架和一些规则，让孩子在不超出这些框架的范围内去做自己的事情，让孩子们有自己选择的权力，也就是说父母一定不要把孩子管得太死了，不要时时刻刻对孩子指手画脚，要给孩子一定的选择自由。

这样孩子才会感受到家长对自己的尊重和信任，父母一定要先改变自己，不要去过分的去干涉孩子的决定。