初中孩子上课听不懂怎么办

发布于 2024-12-28 15:36

第一、复习以前的知识。

这一点是针对基础差的学生,要想学会现在的知识,听懂老师讲课的内容,就必须恶补以前落下的知识。与其说是复习以前的知识,不如说是重新学习以前的知识更为恰当。

小学生,就应该从一年级的开始学起,初中生、高中生,就应该从初中一年级的知识开始学。一直自学到和现在的知识连接起来。

第二、专心听讲。

无论是您学习差,还是自以为聪明,都应该在老师讲课时,专心听讲。即使有时候,老师讲的内容,和您已有的知识连接不上,也不应该放弃,更不应该自作聪明地开小差。这样上课只会越来越听不懂。

老师在讲课的时候,一般都会联系到以前学过的内容,好让学生有一个过渡理解的过程。所以即使您对现在老师讲的听不懂,但可以听听老师提到了哪些以前的知识,也能方便您课后找到以前的内容学习,使复习更有明确的目标。

第三、跟着老师走。

上面提到记课堂笔记,不是说我反对记课堂笔记,而是说记课堂笔记要讲究方式方法。我总结为两个字:简、精。简,就是尽量少用笔记——老师一直在讲的时候,不要记,至多是在课本上画出个别提到的语句。

精,就是抓住老师讲的关键词。如老师重复说的个别字词、要点;老师板书的一些词句。它们往往是这一节课的精髓,或者是能帮助理解和记忆相关内容。

这里说的“跟着老师走”,就是老师讲到哪儿,您的课本要翻到哪儿,您的思路要跟到哪儿,对于老师设的问题,要积极思考。简言之,就是老师让您干什么,您就干什么!

第四、提前预习。

预习是提高听课效率的有效方法。在每次上课之前,把所要学习的新课,先自己看一遍(也可以说是自学一遍),这样,不但能够知道下一节课要学习什么,而且可以掌握一些容易的内容,同时也知道了自己哪些地方是听不懂、弄不通的。

接下来,在老师讲课的时候,自己已经学会的内容,算是“复习”了一遍,可以加深理解和记忆;对自己预习不懂的地方,可以做到“重点”听、“重点”记;对于自己理解偏差,或错误的地方,有着一定的警醒作用,也在一定程度上能够加深印象。

初中孩子上课听不懂老师讲课没关系,只要您能找出自己的原因,然后毅然决然地去改正,努力赶上就行了。只要您自己不放弃对知识的追求,什么也阻挡不了您前进的脚步。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!

相关推荐

健康早知道 更多

Q
男性hpv11一周就好了

回答: 男性感染HPV11一周痊愈的情况较为少见,通常需要更长时间恢复。 HPV11属于低危型人乳头瘤病毒,主要引起生殖器疣等病变。病毒清除时间因人而异,与个体免疫力密切相关。免疫功能较...

Q
激光治太田痣多少钱

回答: 激光治疗太田痣一般需要3000-10000元,具体费用可能与治疗面积、色素深浅、所需治疗次数等因素有关。 激光治疗太田痣的费用通常根据治疗面积分为小面积3000-5000元、中面...

Q
肢体麻痹的治疗方法

回答: 肢体麻痹可通过物理治疗、药物治疗、手术治疗等方式改善。 肢体麻痹可能与脑血管疾病、脊髓损伤、周围神经病变等因素有关。脑血管疾病导致的肢体麻痹常伴随言语不清、面部歪斜等症状,可通过...

Q
突发性耳聋饮食要注意什么 突发性耳聋饮食注意这四点

回答: 突发性耳聋患者饮食需注意低盐、高蛋白、补充维生素及避免刺激性食物。 突发性耳聋可能与内耳微循环障碍、病毒感染等因素有关,饮食调理有助于改善内耳供血和神经功能。每日食盐摄入量控制在...

Q
导致老年人患心律失常的原因

回答: 心律失常在老年人中通常与心脏传导系统退化、基础心脏病及代谢紊乱有关。 心脏传导系统随年龄增长会出现纤维化或钙化,导致窦房结功能减退或房室传导阻滞,这是老年人心律失常最常见的生理性...

Q
儿童下嘴唇厚怎么回事

回答: 儿童下嘴唇厚可能与遗传因素、血管瘤或淋巴管畸形、局部炎症刺激等因素有关。 遗传因素是导致儿童下嘴唇厚的常见原因,父母中若有一方或双方存在嘴唇较厚的特征,子女也可能出现类似表现。血...

Q
牙髓-牙本质复合体

回答: 牙髓-牙本质复合体是牙齿内部由牙髓和牙本质共同构成的功能性结构。 牙髓位于牙齿中央的髓腔内,主要由疏松结缔组织、血管、神经和淋巴管组成,具有形成牙本质、营养供给、感觉传导和防御修...

Q
横位胎动一般踢哪里

回答: 横位胎动一般会在孕妇的腹部两侧或下腹部感受到明显踢动。 横位是指胎儿在子宫内呈横向姿势,头部和臀部分别位于孕妇腹部的两侧。这种胎位下,胎儿的四肢活动范围较大,胎动通常表现为在腹部...