学校开学前准备工作有哪些

发布于 2025-06-07 10:36

学校开学前准备工作主要包括环境消杀、课程规划、物资储备、健康监测、家校沟通五个方面。

1、环境消杀：

开学前需对教室、食堂、卫生间等公共区域进行全面清洁消毒，重点处理门把手、课桌椅等高频接触部位。采用含氯消毒剂或紫外线照射方式，确保环境安全。幼儿园还需对玩具、绘本进行暴晒或消毒柜处理，小学以上学校应检查实验室危险品存放情况。

2、课程规划：

教师团队需提前制定教学计划，包括知识衔接方案和心理健康课程设计。针对不同学段特点，幼儿园侧重游戏化过渡课程，中小学需安排适应性训练。同步准备应急预案，如线上教学资源包、特殊学生帮扶方案等。

3、物资储备：

根据学生人数配齐教材、作业本等教学物资，幼儿园需准备午睡用品和清洁工具。防疫物资包括口罩、体温计、消毒液的动态储备应满足1个月用量。特殊教育学校要检查康复教具完好率，寄宿制学校需盘点床上用品更换周期。

4、健康监测：

建立师生健康档案，收集开学前7天体温监测数据。对传染病康复学生需查验复课证明，过敏体质学生登记用药信息。校医室需更新药品有效期，与辖区医院建立绿色通道，完善传染病报告流程和隔离室配置。

3、家校沟通：

通过家长会或告知书明确作息调整、用品准备等事项。幼儿园可采用亲子适应日活动缓解分离焦虑，中小学发布作业清单帮助收心。特殊需求学生需个别沟通，留守儿童家庭要确认接送安排，同步宣导传染病防控要求。

开学准备阶段建议实施渐进式作息调整，家长可提前2周帮助孩子恢复上学生物钟，通过共读校园主题绘本、整理书包文具等方式建立心理预期。饮食方面注意补充蛋白质和维生素，减少零食摄入。每天安排适量户外活动提升体能，避免开学后剧烈运动损伤。寄宿生家长需培养孩子基本生活技能，如个人物品收纳、简单衣物清洗等。学校与家庭协同做好过渡期支持，能有效降低开学适应障碍发生率。

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