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可以去上管教课程来学习怎么教育孩子吗?选什么样的课程好呢?

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李芸 主任医师
临汾市人民医院
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糖尿病健康教育的内容包括哪些?
糖尿病的教育有五驾马车,包括饮食、运动、监测血糖、用药以及胰岛素的治疗这五方面缺一不可。怎么样让患者合理的饮食,怎么样让糖尿病患者去运动以及让糖尿病患者,加强自我的血糖监测都非常重要,这也是患者朋友需要做到的。其次,糖尿病患者怎样用药是安全的,用药的误区及胰岛素有哪些,怎么样合理的使用胰岛素,这些都是糖尿病的健康教育。糖尿病的健康教育是个综合教育,糖尿病的健康教育是糖尿病治疗的基石,当糖尿病教育做到后,糖尿病的控制也就相应达标了。
臧金萍

主任医师 临汾市人民医院 肿瘤科

糖尿病人应该学习哪些相关知识??
糖尿病人应该多学习一些糖尿病发病原因的一些知识,包括糖尿病治疗方式,目前的治疗前景。中西医都要了解,治疗和调理的方向是一致的。要教育糖尿病患者懂得糖尿病的基本知识,树立战胜疾病的信心,如何控制糖尿病,控制好糖尿病对健康的益处。根据每个糖尿病患者的病情特点制定恰当的治疗方案。
王俊宏

主任医师 江苏省人民医院 心血管内科

祛疤痕小妙招有哪些可以学习?
生活中有一些常见的食物都可以达到去疤的效果。可以将新鲜的生姜切片涂抹疤痕,每天忍耐涂抹,有利于去疤。芦荟具有美容消炎的效用,将其汁挤出来,直接涂抹在疤痕处,不仅可以去疤还可以杀菌。效果最好的就是维生素E,将维生素E的胶囊直接剪开,然后将其液体直接涂在疤痕处就行了。
苏藤良

副主任医师 北海市人民医院 皮肤性病科

强迫症影响人的学习能力吗?
病因未明,遗传因素,强迫性性格特征及心理社会因素均在强迫症发病中起作用。一、遗传因素:患者近亲中的同病患率高于一般居民,如患者父母中本症的患病率为5~7%,双生子调查结果也支持强迫症与遗传有关。二、性格特征:1/3强迫症患者病前具有一定程度的强迫人格,其同胞,父母及子女也多有强迫性人格特点,其特征为拘谨,犹豫,节俭,谨慎细心,过份注意细节,好思索,要求十全十美,但又过于刻板和缺乏灵活性等。三、精神因素:上海调查资料中35%患者病前有精神因素,凡能造成长期思想紧张,焦虑不安的社会心理因素或带来沉重精神打击的意外事故均是强迫症的诱发因素。
尹慧

主任医师 河南省中医药研究院 内科

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