儿童注意缺陷多动障碍可通过行为干预、药物治疗、家庭训练、学校支持等方式改善。该病症通常与遗传因素、神经发育异常、环境刺激、教养方式等原因相关。
1、行为干预通过正强化训练帮助患儿建立规则意识,可采用代币奖励法记录良好行为,专业机构的行为治疗课程每周建议进行数次。
2、药物治疗家长需遵医嘱使用盐酸哌甲酯控释片、托莫西汀胶囊、右旋安非他命等中枢兴奋剂,用药期间需定期监测身高体重及心血管指标。
3、家庭训练家长需保持统一教养标准,建立结构化生活作息表,通过棋盘游戏等静态活动逐步延长专注时间,避免过度批评或惩罚。
4、学校支持教师应安排前排座位减少干扰,将任务分解为小单元完成,允许合理活动需求,配合使用行为记录卡与家庭保持沟通。
日常保证富含锌铁元素的鱼类坚果摄入,限制高糖食品,结合游泳等规律运动有助于症状改善,家长需定期随访发育行为儿科。
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