什么是儿童多动症的表现?
本病主要以注意障碍、活动过度、好冲动为主要临床表现，上课的时候，注意力无法长时间的集中，有时还会情绪暴躁，行为怪诞等。还会对长辈没有礼貌，可以去正规医院进行核磁共振，颅内CT等做确诊。出现什么不舒服的症状，还是去医院检查一下比较好。
多动症儿童性格有哪些异常表现？?
一般注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状，所以多动症的患儿在性格上往往会表现为偏激、暴躁、焦虑、紧张、易怒，对各种刺激的反应都过于强烈，情绪激发后又很难平静下来，这种人容易发脾气，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。
儿童多动症的表现主要有哪些？?
小儿多动症的主要表现是有注意障碍、活动过度、冲动性和学习成绩低下或波动较大等。小儿多动症患病率高，多数患儿共患其他行为障碍，对患儿学习、生活、家庭、伙伴关系等产生广泛而持久的损害，因此早期诊断、系统规范治疗该障碍非常重要。通过多学科、长期、多模式、个体化的综合治疗，缓解和改善临床症状，减少共患病的发生，改善社会功能，增强自信心，提高社会适应能力。
多动症儿童的特征表现?
儿童多动症的特征在婴幼儿期就有异常表现，如易兴奋、喂养较困难，不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多，动作不协调，尤其是精细动作差，注意力不持久，行为无目的，情绪易冲动并缺乏控制能力。儿童多动症的特征还表现在入学后由于注意力不集中，话多，小动作多，常常违反课堂纪律，学习成绩一般。
儿童多动症什么表现?
多动症儿童智力正常或接近正常，但在学习、行为、情绪等方面的缺陷主要表现在注意力难以集中，与年龄和发展水平不相称。注意力降低，注意力时间短，活动过多不分场合，情绪冲动等。常伴有认知障碍和学习困难。该病始于入学前，是一个慢性过程，不仅影响孩子的学校、家庭和校外生活，还容易导致孩子持续的学习困难、行为问题和自尊问题。