十个月小儿不好诊断多动症，有的小儿生来就是好动，仍属正常情况。

你好，你的孩子不是多动症。7岁的孩子正是爱动的年龄，老忘记一些东西，可能是他的关注不在这上面。找着他的闪光点，多表扬他，从他的长处、兴趣入手欣赏他和老师也沟通一下，让老师也适当的表扬他，过一段你就会发现一个不一样的儿子。其它有关多动症的问题：http://iask.fh21.com.cn/question/ek/ddz/658969.html

你好，这种情况考虑是否与体质虚弱有关，建议口服玉屏风颗粒，平时要多做运动，提高自身抵抗力。  

你好，这种情况属于缺钙所致，建议补钙看看吧。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好，这是习惯问题，要及时制止的，同时服用维B12。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好,多动症的孩子表现主要有如下几点：上课注意力不集中、小动作特别多、喜欢和同学交头接耳以至于搞乱课堂秩序，学习成绩差、自控能力特别差、脾气急躁任性，喜欢看电视和玩电脑，做作业时间长等。像您孩子的这种情况是属于正常的,不是多动症的症状，不要担心。其它有关多动症的问题：http://iask.fh21.com.cn/question/ek/ddz/657608.html

 你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.意见建议:多数儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停药可能引起行为反弹现象（出现未用药前更加严重的行为症状）等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.

      目前的多动症的患病率到底是多少？首先，目前多动症患儿越来越多了，那多动症的患病率到底是多少?随着国际上有关多动症诊断标准的逐渐统一，现在国内外学者报道的多动症患病率已比较接近，如美国3.4-4.7％、德国3.9％-9.0％、日本4％、澳大利亚7.5％-11％、新西兰3.0％、巴西5.8％。近年来，我国各地报道的多动症患病率约为1.3％-13.4％，如北京8.6％、上海4.0％、天津3.8％、河南10.2％、哈尔滨6.9％、吉林10.8％、合肥10.6％、湖南7.3％、广州1.3％。综合国内7项大型的调查研究显示，我国儿童多动症的患病率为4.31％-5.83％。目前国外学者一般认为，多动症的患病率约为3％-6％。 具体欢迎点击访问飞华健康网多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

    你好，这种情况我建议去心理咨询中心，或者正规的医院，药物和行为规范同时进行比较好。   点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

幼儿多动症又称脑神经功能轻微障碍综合征。怎样区别正常的幼儿好动与多动症呢?一般来说，3岁以前是比较难的，进入幼儿园和小学以后，可从以下几个方面来进行判断： 一、正常儿童上课时一般都能集中精力专心听讲，如有不专心时，经老师提醒后就能克服。患多动症的小孩上课时即使是5分钟也不能集中精力听课，虽经老师多次批评也不能自我克制。 二、正常儿童在特定场合中，如在教室上课、在别人家里做客、在影院看电影、看戏，或参加集体活动时，多能自觉控制自己的活动，或经提醒后能够克服。而多动症患儿无论在什么场合，都无法安静，提醒后也不能控制。 三、多动症儿童并不愚笨，教他认字算数都能学会，但因注意力不集中，很快便会遗忘。 此外，多动症的儿童进行指鼻试验(把自己的食指伸直，点触自己的鼻尖，先睁开眼进行，后闭眼进行)时显得动作笨拙、摇摆，碰不准鼻尖；另外，多动症儿童服用镇静剂后不但不会安静，反而更加兴奋多动。而正常儿童在服用镇静剂之后，可产生催眠作用。 迄今为止，国内外都还没有一套特异的检查方法，主要是依靠老师和家长提供详细可靠的资料进行分析。美国精神医学学会曾出版一本精神疾病诊断手册，提出了一套诊断标准。根据这一标准，至少疾病症状要存在6个月，而且至少出现以下病症中的8个，才能被诊断为基本特征是注意力涣散、冲动和不适宜的儿童多动症。这些症状是： 一、经常出现手脚多动或在座位上扭转不停。 二、难以安坐，难以完成某一件事情。 三、在集体活动中不能遵守纪律。 四、对外界的刺激容易引起分心。 五、在未完成作业之前，对别人的提问反应迟钝。 六、难以听从命令，例如不按时完成作业等。 七、做作业或做游戏时注意力不能持续集中。 八、做事经常随意转移，半途分心、分叉。 九、经常过多地讲话。 十、在他人讲话时，经常将别人的话打断或插话，并干扰其他孩子做游戏。 十一、别人和他讲话时，经常心不在焉，似听非听。 十二、在学校或家中经常丢失必需品，如丢失玩具、笔、书和作业本等。 十三、经常出现冒险行动而不顾后果，如盲目在大街上奔跑等。 此症又称为“注意力缺损的多动障碍”，其诊断标准也不完全就是这些。有些儿童还可以表现为一种不动的多动症，即人在那里坐着，看起来并不多动，但大脑走神、开小差，精力不能集中，做事效果不好，质量较差。

你好：你描述的情况，不考虑多动症的可能性，还是和孩子本身没有养成良好的学习兴趣等有关，家长可以查找原因。积极配合老师进行辅导教育。

　　这位朋友你好： 　　哪些检查是多动症患者应该做的?下面我就这方面做些简单的介绍： 　　本症患儿体格检查大多数正常。神经系统检查可见精细动作不协调、快速轮替动作笨拙、共济运动不协调、病理联带运动等软体征。部分患儿脑电图及脑诱发电位异常，但均无特异性诊断意义。 　　希望以上解答对您有所帮助，详细情况还是要到医院进行确诊。 　　欢迎点击飞华健康网 儿科 多动症http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

您好，婴儿好动也属于常见的现象，至于是否病态，建议请医生查看。

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。你的孩子的情况建议查下是不是缺乏锌导致的再进行治疗。你的孩子的情况考虑是缺乏锌导致的，可以服用锌硒宝进行治疗。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好，可能是患了多动症，建议去医院明确检查，确定病因再治疗。不要延误了孩子的病情。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/