儿童精神科最新回答
谢江强
副主任医师
回答了该问题
自闭症孩子频繁眨眼可能是由多种原因引起的，包括眼部疾病如倒睫、结膜炎、角膜炎等，这些疾病会引起眼睛不适导致孩子频繁眨眼。抽动症也可能导致孩子不自主、无节律地眨眼。另外，屈光不正和先天性眼睑内翻也可能是原因之一。为了明确诊断并进行治疗，家长应及时带自闭症孩子到医院就诊。针对眼部疾病，可以在医生指导使用药物进行治疗；对于抽动症，心理治疗和药物治疗相结合是常见的治疗方法；而对于屈光不正和先天性眼睑内翻，可能需要通过验光配镜和手术等方式进行矫正。家长应关注孩子的症状，及时寻求医生的帮助，以便为孩子提供正确的治疗。
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谢江强
副主任医师
回答了该问题
自闭症孩子踮脚的问题可能与多种原因相关，如运动功能发育异常、心理障碍、感觉统合失调以及智力低下等。面对这一情况，家长应首先带孩子去医院就诊，明确原因后采取相应措施。可以通过增加户外活动，如跑步、跳绳等，来促进孩子的运动功能发育；多给予孩子关爱和陪伴，鼓励其克服心理障碍；针对感觉统合失调，可以让孩子参与骑自行车、游泳等活动，以促进身体发育。若孩子出现智力低下的情况，除了关爱和鼓励，还可以考虑药物治疗。家长应密切关注孩子的状况，并在医生的指导下进行针对性的治疗。如果自闭症孩子出现其他不适，应及时就医。
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谢江强
副主任医师
回答了该问题
自闭症是一种神经发育障碍性疾病，主要表现为社交障碍、语言沟通难题、兴趣狭窄和刻板行为。其病因可能与遗传和环境因素有关。对于孤独症孩子，如果家长及时察觉并积极配合医生进行心理治疗、康复训练及药物治疗，病情可以有效控制，不会加重病情。相反，家长的关爱和陪伴能够帮助孩子更好地应对外界刺激，对康复过程有益。对于孤独症孩子，家长应密切关注其状况，及时就诊并遵循医生建议进行治疗，以避免病情加重。
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马保海
副主任医师
回答了该问题
自闭症孩子通常在沟通方面存在困难，主要表现为语言发育障碍、交流障碍以及兴趣狭窄和行为方式刻板。针对这些症状，家长应及时带孩子就诊，接受针对性治疗。孩子的语言发育可能较为迟缓，如语言量少、重复性语言以及模仿说话等情况。在交流方面，他们可能回避目光接触、对他人的呼唤无反应，不主动与人交流，并可能伴有攻击行为。他们的兴趣爱好可能仅限于某一方面，且会重复相同的动作和行为，这可能导致他们受伤。严重的病情还可能伴随智力低下、学习困难以及癫痫发作等症状。为了改善这些症状，药物治疗如利培酮片、阿立哌唑片等可配合心理治疗进行。家长应注意孩子的安全，并积极配合医生进行治疗，以促进孩子的恢复。
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马保海
副主任医师
回答了该问题
自闭症是一种广泛性发育障碍的疾病，其发病年龄通常在3岁之前，但也有部分孩子在4-5岁发病。主要特征包括社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。孤独症孩子常常缺乏与他人交往的兴趣和正常的交流技巧，表现出回避目光接触、对呼唤无反应等症状。语言发育方面，可能出现语言迟缓或倒退，模仿或重复语言等情况。他们可能表现出对玩具不感兴趣，喜欢非玩具性物品，以及持续性的刻板重复行为。虽然孤独症孩子可能存在智力低下情况，但多数孩子的智力水平接近正常或高于平均水平。对于疑似患有孤独症的孩子，家长应及时带孩子就诊，进行康复训练治疗，如感觉统合训练和认知功能训练等，以帮助孩子恢复正常的社交能力和语言能力。
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谢江强
副主任医师
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自闭症孩子可能会表现出持续哭泣的症状，但并非所有自闭症孩子都会如此。自闭症是一种精神发育障碍性疾病，主要症状包括社会交往障碍、沟通障碍、兴趣狭窄和刻板行为。其中，社会交往障碍可能引发情绪不稳定，沟通障碍可能导致语言发育迟缓，而兴趣狭窄和刻板行为如不加以干预可能使病情恶化，引发持续哭闹。若自闭症孩子出现身体不适，也可能导致哭闹。家长需密切关注孩子的变化，加强看护，并尽早带确诊为自闭症的孩子就医治疗。对自闭症孩子的理解和支持十分重要，需要采取正确的治疗方法以帮助他们更好地适应社会生活。
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李芸
主任医师
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自闭症是一种发育障碍，孩子表现症状有多方面，包括社会交往障碍、沟通障碍等。自闭症孩子病情的严重程度分为轻度、中度、重度和极重度四个等级。轻度自闭症孩子能够与他人进行简单交流，但对语言方面存在一定问题；中度孩子社交能力较差，缺乏兴趣且可能出现情绪不稳定；重度孩子社交能力极差，缺乏兴趣并伴随焦虑或抑郁等情绪；极重度孩子社交能力几乎为零，需家长及时带孩子就医进行心理治疗并配合康复训练。对于自闭症孩子的治疗与关注至关重要。
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李芸
主任医师
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自闭症孩子具有内向特征，主要表现为封闭自己、不爱社交、兴趣范围狭窄和行为刻板等。他们往往表情呆滞，喜欢一个人独处，对于社交活动不感兴趣，不愿意与他人交流。同时，他们的兴趣爱好较为单一，动作刻板，对环境的感知较为混乱，有时会出现抗拒和反抗的行为。他们还可能存在睡眠障碍、食欲不振等症状。针对这些症状，家长需要有耐心和信心，营造良好的家庭氛围，多带孩子参与社会活动，避免让其沉浸在自己的小圈中。若孩子确诊为自闭症，需积极接受心理治疗和药物治疗，常用的心理治疗方法包括认知行为疗法和家庭干预等，药物治疗则可根据医生建议选用阿立哌唑片、盐酸舍曲林片等药物。家长应积极配合医生进行治疗，帮助孩子逐渐克服自闭症症状。
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李芸
主任医师
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自闭症是一种精神发育障碍性疾病，主要表现为社交障碍、沟通障碍等症状。针对自闭症孩子的干预手段包括教育康复训练、心理治疗、药物治疗和其他治疗方法。教育康复训练包括感觉统合训练、认知能力训练、生活自理能力训练和社交能力训练等方面，旨在提高孩子的各项能力。心理治疗是另一种重要手段，应用行为分析法和人际关系发展干预法是常用的方法。如果孩子伴有明显的焦虑或抑郁症状，需要进行药物治疗。物理治疗如经颅磁刺激疗法等也有助于改善自闭症症状。家长应关注孩子的状态，鼓励孩子参加户外活动，并在日常生活中给予关爱和支持。对自闭症孩子的干预是一个长期且复杂的过程，需要多方面的配合和努力，以帮助孩子更好地适应社会生活。
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谢江强
副主任医师
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自闭症孩子上学的情况因个体差异而异，但总体上他们需要具备良好的生活技能和学习技能，以及良好的人际关系才能适应学校环境。针对自闭症孩子的不同症状，如言语障碍、兴趣狭窄、行为刻板、情绪不稳定和人际关系障碍等，家长应根据具体情况带孩子到医院就诊，进行专业治疗。言语障碍可通过言语康复训练来改善，而情绪不稳定则需要家长多陪伴和关注，必要时可寻求心理医生帮助。家长在日常生活中应以身作则，积极与孩子沟通交流，鼓励孩子，为其创造适应学校环境的机会。家长应重视自闭症孩子的情况，及时带孩子接受专业治疗，以帮助孩子更好地适应学校生活。
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谢江强
副主任医师
回答了该问题
自闭症孩子可能有先天性因素如脑内结构发育异常或前庭功能发育异常，环境影响如缺乏社交交流，遗传因素如家庭中有自闭症患者等。建议家长一旦发现孩子有自闭症症状，应立即带孩子到医院精神科就诊并接受心理治疗和药物治疗。家长应多陪伴孩子，与孩子进行沟通交流，建立良好的认知习惯，帮助孩子改善自闭症症状。自闭症孩子的密码天才表现在他们的专注力、记忆力和执行力上，可能在某些领域有特殊才能。家长应善于发现并培养这些才能，为孩子提供适合的教育和培训，帮助他们充分发挥潜力。自闭症患者需要早期干预和治疗，家长和社会应给予更多的关注和支持，为他们的成长创造一个友好的环境。
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李芸
主任医师
回答了该问题
自闭症孩子未能上学的原因在于他们难以适应社会。然而，通过接受学校教育、引导式教育、认知行为治疗和注意力训练等方法，可以帮助他们逐渐适应并融入学校环境。家长应积极引导孩子，与老师合作，通过游戏等方式提高孩子的社交能力。同时，认知行为治疗可针对孩子大脑内神经递质异常和认知功能损害进行，以改善其行为问题。家长还可以根据孩子的具体症状进行注意力训练，如观察眼球运动、面部肌肉运用和动作流畅性等。这些训练和教育方法旨在帮助自闭症孩子更好地适应学校生活。家长应在医生的指导下选择合适的方法，帮助自闭症孩子正常上学。
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谢江强
副主任医师
回答了该问题
自闭症孩子常常面临社交障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和刻板行为等问题，因此通常不建议他们独自上学。家长若发现孩子出现这些症状，应尽快带孩子就医，进行专业诊断和治疗。治疗自闭症的方法包括药物治疗和综合治疗，如心理治疗、康复训练等。药物治疗如利培酮片、阿立哌唑片等药物，可以缓解症状，而心理治疗则帮助改善孩子的社交能力和行为问题。同时，康复训练也是重要的一环，可以帮助孩子逐渐适应学校生活，提高他们的自理能力。对于自闭症孩子的教育和生活，需要家长和社会的共同努力和支持，以确保他们能够得到适当的关注和教育。
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马保海
副主任医师
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自闭症孩子常常表现出奇怪动作，如反复搓手、转圈、拍手、跺脚等，这些动作是无意识行为。家长需要了解孩子的具体表现并带孩子去医院就诊，接受脑电图检查、评估量表测评等检查。针对孩子的自闭症，应配合医生进行心理治疗和药物治疗，同时也需要家长的关心与引导。家长可以在医生的建议下，训练孩子的抓握能力、拍手能力，以及通过适当的运动和孩子沟通，帮助孩子了解自己的内心。不要过分干预孩子的行为，应给予他们正确的引导。自闭症孩子的奇怪动作是疾病表现的一部分，家长需要耐心和理解，帮助孩子度过难关。
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马保海
副主任医师
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自闭症孩子脾气差的现象，可能源于多方面原因。他们可能过于依赖父母，当父母的行为改变或经常争吵时，会引发情绪反应。不当的家庭教育，如过度溺爱或压抑，也可能导致孩子脾气变差。若未能及时对孩子进行训练，包括语言和非语言训练，孩子的对外界反应能力可能减弱，情绪管理更为困难。随着病情的加重，自闭症孩子可能出现更严重的交往障碍和语言发育障碍，脾气也会相应变差。同时，药物治疗如抗精神病药物可能会对孩子的神经系统产生影响，导致情绪波动。
针对这些情况，家长应给予孩子更多的关爱和陪伴，同时调整教育方式，避免过度溺爱或压抑。及时带孩子进行专业训练，包括语言、社交等方面的训练，以提升孩子的反应能力和情绪管理能力。若症状持续加重，应尽快就医，接受心理干预和药物治疗。在药物治疗方面，家长应严格遵循医生的建议，注意药物对孩子情绪的可能影响，及时调整治疗方案。
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