儿童精神科最新回答
马保海
副主任医师
回答了该问题
自闭症孩子出现跪着睡觉的现象，可能是由身体不适、心理因素、环境因素和缺乏安全感等多种原因导致的。家长应及时带孩子就诊，查明原因后针对性地处理。若孩子因腹痛等腹部不适而跪睡，需治疗相关疾病；若因心理因素导致，家长应给予孩子更多的关爱和陪伴，帮助其恢复正常的心理状态；环境因素如过冷、过热或嘈杂可能影响孩子睡眠，需营造舒适环境；缺乏安全感的孩子需要更多的鼓励与关心。家长应尽量为孩子创造舒适的生活环境，并密切关注其异常表现，及时就诊。
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马保海
副主任医师
回答了该问题
自闭症孩子的沟通方式包括语言沟通、肢体沟通、眼神交流等。由于自闭症是一种神经发育障碍性疾病，孩子们可能在社交互动、语言发展、兴趣和行为方面存在障碍。对于语言沟通有困难的孩子，家长需要耐心引导并鼓励孩子说话。对于无法通过语言沟通的孩子，家长可以通过肢体动作来传达信息和表达情感。眼神交流也是重要的沟通方式之一，家长应注意观察孩子的眼神变化并及时安抚和引导。除了上述方式，表情和姿势等也可以用来沟通。一旦发现孩子存在异常表现，建议家长尽早带孩子就医并接受针对性治疗。家长需要给予足够的关爱和耐心，帮助孩子逐渐适应社交环境，提高沟通能力。
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谢江强
副主任医师
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自闭症孩子通常会表现出怕生的特征，因为自闭症是一种心理疾病，主要特征包括社交障碍、沟通障碍、兴趣狭窄和刻板行为。孩子可能出现对父母缺乏依恋感，无法与同龄人正常交往，语言交流障碍，以及反复出现的刻板行为等症状。他们可能只对某些特定活动感兴趣，同时可能出现智力低下、感觉异常等其他症状。对于确诊的自闭症孩子，及早进行干预治疗非常重要，常用的治疗方法包括应用行为分析法和认知行为疗法等。家长应带孩子及时就诊，以便获得专业的评估和治疗建议。
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马保海
副主任医师
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自闭症孩子若出现哭闹不止的现象，可能是情绪异常或身体不适的表现。他们因无法用语言表达，常通过哭闹来传达。对此，家长可采取鼓励、安抚、热敷和按摩等方法进行缓解。具体为：家长陪伴孩子，讲故事或做亲子活动以分散注意力；抱起孩子轻拍其背以安抚情绪；用热毛巾敷在孩子的额头或腹股沟帮助缓解不适；按摩天枢穴和四横纹穴，这两个穴位有助于缓解自闭症症状。家长应引导孩子听音乐或进行其他放松活动，避免指责。若自闭症症状严重，如语言障碍、行为异常和社交障碍等，建议及时就医，进行心理干预治疗。平时，家长应多和孩子沟通，培养其兴趣爱好，并鼓励其参与社交活动。家长的关爱和理解对自闭症孩子的情绪稳定至关重要。
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马保海
副主任医师
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关于自闭症孩子的户外干预措施，主要是通过运动、游戏、音乐等方式进行。家长应积极参与并引导自闭症孩子参与户外活动，以促进其康复。家长可以带孩子进行跑步、跳绳、打篮球等体育锻炼，以及参与捉迷藏、踢足球等户外游戏，以此促进其语言发育和社交能力的提高。同时，家长可以播放舒缓的音乐帮助孩子缓解焦虑情绪，让其注意力更加集中。让孩子接触自然环境和其他孩子一起玩耍，鼓励其参与感兴趣的活动如画画、手工制作等也是很好的方式。对于严重的自闭症情况，家长应及时带孩子就医治疗，并遵循医生的建议服用药物如利培酮片、阿立哌唑片等。户外干预对于自闭症孩子的康复非常重要，家长应积极参与并寻求专业帮助。
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李芸
主任医师
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自闭症孩子可能会大叫，但并非所有自闭症孩子都会如此。自闭症是一种精神心理疾病，主要症状为社会交往障碍、沟通障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。孩子们可能表现出回避目光接触、不产生依恋感等症状，语言发育方面也可能出现异常，如语言迟缓或丧失语言能力。部分孩子还会有重复刻板行为和强迫性行为，如重复开关门或洗手等。一些孩子还可能伴随有智力低下、癫痫发作和注意缺陷等症状。如果孩子出现这些症状，需要及时就医，接受心理治疗及药物治疗，如利培酮片和阿立哌唑片等。
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马保海
副主任医师
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自闭症孩子不建议玩积木，因为他们的神经系统发育异常可能导致精神症状和行为异常，如不爱玩、不喜欢与他人交流等。这类孩子通常无法充分享受积木的乐趣，并且长时间玩积木可能会加重他们的注意力不集中问题，影响学习和社交能力的发展。对于自闭症孩子，家长应通过教育和心理疏导促进其病情恢复，给予更多的陪伴和关爱，鼓励孩子参与社交活动。症状严重的孩子可以在医生的指导下进行药物治疗和康复训练。针对自闭症孩子的特殊情况，家长应选择合适的方式帮助孩子恢复社交和认知能力。
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马保海
副主任医师
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关于自闭症孩子是否代表脑子有问题这一问题，其实自闭症是一种心理疾病，可能涉及多种原因，包括遗传、神经生化因素、免疫系统异常等。遗传上，如果家庭中有自闭症病史，可能会对孩子的基因产生影响。神经生化因素方面，孩子体内某些神经递质的异常也可能导致自闭症的发生。免疫系统异常可能也会对神经系统产生影响。其他原因还包括孕期父母的行为和环境因素等。自闭症孩子主要表现为社交障碍、语言障碍等，治疗需通过心理评估后进行心理康复训练，并辅以药物治疗。自闭症孩子的症状并非单纯由脑部问题引起，而是多种因素综合作用的结果。
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谢江强
副主任医师
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自闭症是一种神经发育障碍性疾病，简称自闭。主要特征为社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。患儿可能表现为缺乏与他人交往的兴趣和正常的交流技巧，语言发育迟缓或丧失语言功能，活动单一且重复刻板。多数患儿伴有智力低下，但也有可能在某些方面表现出特殊才能。除此之外，还可能伴有情绪不稳定、睡眠障碍等症状。如若怀疑孩子患有自闭症，家长应及时带孩子就诊，进行诊断和治疗。治疗方法包括康复训练及药物治疗，如利培酮片等。对自闭症孩子的早期干预和治疗非常重要，有助于其社交能力和生活质量的提升。
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谢江强
副主任医师
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自闭症是一种心理发育障碍性疾病，主要出现在婴幼儿期，患病比例大约占15％-20％。其成因包括遗传、生物学、心理社会因素及其他未知因素。遗传因素中，父母或直系亲属有自闭症的孩子患病风险更高。生物学因素涉及孩子在胚胎期神经系统发育异常。心理社会因素则与成长环境相关，如父母关系、生活压力、学习问题等。感染某些病毒也可能导致自闭症。由于成因复杂，治疗方法多样，家长若发现孩子出现自闭症症状，应及时寻求医疗帮助进行干预治疗。治疗手段包括鼓励孩子参与社交活动、沟通交流、与同龄人玩耍、培养兴趣爱好以及进行语言训练等。通过早期干预和治疗，可以有效提高孩子的康复机会和生活质量。
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李芸
主任医师
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自闭症是一种心理疾病，尤其在婴幼儿时期起病的孤独症，应尽早进行干预治疗。最佳干预时期通常为孤独症孩子至六岁左右的阶段，因在这一阶段孩子的智力水平接近正常人水平，干预治疗效果较好。每个孩子病情不同，具体干预时间需结合个体情况而定。家长应积极配合医生指导，采用应用行为分析法、人际关系发展干预法等手段进行康复训练。在日常生活中，家长要多与孩子沟通交流，鼓励参加户外活动，提高免疫力，促进病情恢复。对于自闭症孩子的干预治疗，家长应重视并选择合适的时间点进行治疗。
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李芸
主任医师
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自闭症孩子可能出现的大笑跑跳行为，与外界刺激、过度兴奋、癫痫发作及可能的脑部病变有关。当受到音乐、动画等外界刺激时，他们可能表现出大笑跑跳的反应，这需要家长及时安抚并避免再次接触类似事物。若孩子在日常生活中容易激动，也可能因过度兴奋出现大笑跑跳，家长应多注意观察并适当安抚。癫痫发作和可能的脑部病变，如脑出血或脑梗死，也可能引发这种行为，需及时到医院检查并接受相应治疗。对于自闭症孩子，家长可带其参加户外活动，以改善症状。理解和关注孩子的行为背后的原因至关重要，以便为他们提供适当的支持和帮助。
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马保海
副主任医师
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关于自闭症孩子对视时间的描述如下：
自闭症孩子的对视时长受病情、治疗情况、年龄和其他因素如智力、听力障碍等的影响。这是一种广泛性发育障碍的亚型，主要表现为社交障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板。孩子的病情轻重以及是否积极配合治疗，都会影响他们是否与他人对视。同时，孩子的年龄和是否存在其他健康问题，如智力低下或听力障碍，也会对正常的交流产生影响。不能简单确定自闭症孩子对视的时间，需要根据多方面因素综合判断。但重要的是，对于自闭症孩子，我们应给予更多的理解和耐心，并积极为他们提供治疗和支持，以帮助他们更好地融入社会。
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马保海
副主任医师
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针对自闭症孩子感统失调的问题，可以通过多种方法改善，包括运动疗法、感觉统合训练、认知行为治疗、教育干预等。家长应及时带孩子到医院就诊，在医生指导下选择合适的治疗方法。运动疗法能促进身体锻炼和大脑神经发育，感觉统合训练则通过游戏方式帮助适应环境和沟通。认知行为治疗主要针对心理障碍，教育干预则聚焦于语言和社交能力训练。除此之外，如果孩子有焦虑或抑郁情绪，可考虑药物治疗。综合治疗结合个体情况，可显著改善感统失调现象。
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马保海
副主任医师
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自闭症孩子在输液过程中可能出现过敏反应，这可能是由于孩子本身的过敏体质、所输药物含有引起过敏反应的成分，或是输液过程中的操作不当导致的。建议家长及时关注孩子的反应，一旦发现过敏症状，如皮肤瘙痒、头晕、恶心等，应立即停止输液，并寻求医生的帮助。医生会根据孩子的具体情况，选择适当的药物进行抗过敏治疗或调整治疗方案。同时，家长也应与医生充分沟通，了解孩子的病情和药物副作用，以便更好地照顾孩子。在输液过程中，家长也要注意孩子的情绪变化，避免因为孩子的抵触情绪导致操作不当引发其他问题。对于自闭症孩子的治疗，家长需保持高度警惕，与医生密切合作，确保孩子的安全和治疗效果。
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