儿童多动症可通过行为干预、药物治疗、家庭教育和学校支持等方式综合改善。多动症通常与遗传因素、神经发育异常、环境刺激及心理社会因素等有关。
通过正强化、行为塑造等心理学方法帮助孩子建立规则意识，家长需配合制定结构化日程表，减少环境干扰因素。
中枢神经兴奋剂如哌甲酯、托莫西汀，或非兴奋剂类药物阿托莫西汀可改善注意力缺陷，须在医生指导下根据个体情况调整方案。
家长需学习一致性管教策略，避免过度惩罚，采用积极反馈方式，建立稳定的家庭互动模式有助于症状缓解。
教师应提供课堂行为管理计划，包括座位调整、任务分解等适应性措施，必要时可申请个性化教育方案。
日常保证充足睡眠和规律运动，限制电子屏幕时间，饮食中增加富含欧米伽3脂肪酸的深海鱼、坚果等食物，定期随访评估治疗效果。
