多动症在儿童中患病率较高,常与学习障碍、对立违抗障碍、焦虑障碍、抽动障碍等共患病同时出现。
多动症患儿常合并阅读障碍或数学障碍,表现为注意力分散导致学习效率低下,可通过行为干预联合学业辅导改善。
约40%患儿伴随违抗命令、敌意等行为问题,与执行功能受损有关,需结合认知行为疗法和父母培训进行干预。
过度担忧和紧张情绪在多动症患儿中发生率超过30%,可能与神经递质失衡相关,建议采用心理治疗配合选择性5-羟色胺再摄取抑制剂。
15%-20%患儿出现运动性或发声性抽动,涉及基底神经节功能异常,严重时需使用多巴胺受体阻滞剂控制症状。
建议定期进行发育行为评估,保证规律作息和富含欧米伽3脂肪酸的饮食,避免食用含人工色素的食物。