小儿多动症可能影响学习能力、社交关系、情绪发展和家庭功能,长期未干预可能继发行为障碍或焦虑抑郁等心理问题。
注意力缺陷导致课堂知识吸收困难,作业效率低下,可能出现学业滞后。建议家长配合学校制定个性化学习计划,必要时寻求专业教育干预。
冲动行为易引发同伴冲突,难以建立稳定友谊。家长需通过角色扮演等方式帮助孩子理解社交规则,心理治疗可改善人际互动模式。
挫折耐受性低易出现暴躁或自卑情绪,可能伴随对立违抗行为。行为疗法结合正念训练有助于情绪调节,严重时需心理科评估。
养育压力可能引发亲子关系紧张,家庭成员焦虑概率增高。家庭治疗能改善沟通模式,家长需学习行为管理技巧。
早期识别并采取行为干预联合必要药物治疗可显著改善预后,日常保持规律作息和适量运动有助于症状控制,避免高糖饮食刺激神经兴奋性。