假性孤独症的症状主要包括社交回避、情感反应迟钝、刻板行为模仿、语言发育延迟等表现,需与典型孤独症谱系障碍鉴别。
表现为主动回避眼神接触和集体活动,但保留基本社交意愿,可能与养育环境过度保护有关,需通过社交技能训练改善。
对他人情绪反应淡漠,但能通过引导产生共情,常见于长期电子屏幕暴露的儿童,建议家长增加亲子互动游戏。
重复特定动作或固定流程,实则为对周围人的行为模仿,多与环境刺激单一相关,可通过行为干预疗法纠正。
语言表达能力落后于实际年龄,但无沟通意图障碍,常与语言环境匮乏有关,家长需加强对话交流和阅读引导。
建议定期进行发育评估,若症状持续超过6个月或伴随智力障碍,需及时就诊儿童心理科排除器质性疾病。