孩子口吃可通过语言训练、心理疏导、家庭干预、专业治疗等方式改善。口吃可能与遗传因素、语言发育迟缓、心理压力、神经系统异常等原因有关。
通过有节奏的发音练习、慢速朗读等方式帮助孩子建立流畅的语言模式，家长需每日陪伴孩子进行10分钟针对性训练，避免打断或催促。
缓解因口吃导致的焦虑情绪，家长需避免批评指责，可通过游戏、绘画等非语言交流增强孩子自信，严重时可寻求儿童心理医生介入。
创造放松的语言环境，家长需放慢语速与孩子对话，减少电子设备使用时间，增加亲子共读等语言互动机会。
若持续超过6个月需就诊，可能与大脑语言中枢发育异常有关，表现为音节重复或发音中断，可遵医嘱使用氟哌啶醇、利培酮等药物辅助治疗。
日常可多吃牛奶、鸡蛋、深海鱼等富含卵磷脂食物，避免过度纠正孩子发音，建议定期到康复科评估语言发育进度。
