孤独症儿童并非都有特殊才能。孤独症谱系障碍的表现具有高度异质性，特殊才能仅存在于少数个体中，多数患儿的核心症状为社交沟通障碍和重复刻板行为。
1、常见表现约70％孤独症儿童伴随智力发育迟缓，语言能力和生活自理能力往往低于同龄儿童。
2、特殊才能约10％患儿表现出孤岛型才能，如机械记忆、绘画或音乐天赋，这类才能通常与特定认知模式相关。
3、能力分布大多数患儿能力发展不均衡，可能在某些领域表现突出，但整体社会适应功能仍存在明显缺陷。
4、干预重点早期行为干预应聚焦基础社交技能训练，而非刻意发掘特殊才能，个性化教育计划更有利于功能改善。
家长需通过结构化教育和感觉统合训练帮助患儿发展基础生活技能，定期评估发育进展，避免过度关注特殊才能而忽视核心缺陷的干预。
