远视一般不会直接变成近视，但可能因调节过度出现类似近视的表现。远视和近视是两种不同的屈光状态，主要与眼球结构异常有关，可能由遗传因素、用眼习惯、眼部疾病等因素引起。建议定期检查视力，及时矫正屈光不正。
远视患者因眼球前后径较短或屈光力不足，光线焦点落在视网膜后方。部分儿童远视可能随眼球发育减轻，但若长期过度使用调节功能，可能引发视疲劳、短暂性视力模糊等类似近视的症状。这种情况属于假性近视，并非真正的近视发展，通过散瞳验光可鉴别。
极少数情况下，高度远视患者可能因长期未矫正导致调节痉挛，或合并圆锥角膜等眼部疾病，出现近视化改变。此类情况需通过角膜地形图、眼轴测量等检查明确诊断。若远视患者突然出现近视症状，需警惕白内障早期晶状体屈光指数变化等病理因素。
建议远视患者每半年进行一次医学验光，儿童需在医生指导下使用阿托品散瞳。日常避免长时间近距离用眼，阅读时保持30厘米以上距离，每40分钟远眺5分钟。可适当补充富含维生素A、叶黄素的食物，如胡萝卜、西蓝花等。出现视力骤变、眼痛等症状时须立即就医。
远视弱视一般能治好，尤其是儿童时期及早干预效果更显著。治疗效果主要与年龄、弱视程度、治疗依从性、屈光矫正准确性、视觉训练规范性等因素相关。
1、屈光矫正佩戴合适度数的眼镜或角膜接触镜是基础治疗。远视性弱视需通过光学矫正使视网膜成像清晰，刺激视觉发育。对于高度远视或屈光参差者，需定期复查并调整镜片度数，避免矫正不足影响疗效。
2、遮盖疗法通过遮盖优势眼强迫弱视眼使用，适用于单眼弱视患者。根据年龄和弱视程度制定遮盖时长，需配合视力监测防止优势眼视力下降。遮盖期间可进行穿珠、描画等精细目力训练增强效果。
3、视觉训练包括红光闪烁、后像疗法、电脑训练软件等，通过刺激黄斑区细胞改善视功能。需在专业人员指导下规范训练，结合家庭训练维持效果。双眼视功能训练对重建立体视尤为重要。
4、药物治疗阿托品压抑疗法可用于遮盖依从性差者，通过暂时模糊优势眼视力促进弱视眼使用。需在医生监控下使用，注意药物浓度和用药频率，避免瞳孔持续散大引发畏光等副作用。
5、手术治疗对于合并斜视的弱视患者，待视力提升后可考虑斜视矫正术改善外观和双眼视功能。高度远视者成年后符合条件时，屈光手术可作为辅助治疗手段，但需严格评估角膜条件。
弱视治疗需建立长期管理计划，建议每3-6个月复查视力、屈光度和双眼视功能。治疗期间保持每天2小时户外活动，补充富含维生素A和叶黄素的食物如胡萝卜、菠菜等。避免长时间近距离用眼，使用电子产品时遵循20-20-20法则。家长应监督孩子完成遮盖和训练，记录治疗日记便于医生调整方案。12岁前是视觉发育关键期，越早干预预后越好，成人弱视通过强化训练仍可能获得部分改善。
