预防多动症需家长和老师双管齐下

发布于 2012/11/01 14:14

孩子患多动症,不是家长一方面的事,当然也不是老师单方面原因引起的,但是孩子患多动症有往往和家长老师有着密不可分的关系,所以只有家长和老师双管齐下,共同预防,才能更好的帮助孩子远离多动症。

1、家长可以为孩子提供一个良好的生活环境,使孩子有个好状态。

①要为儿童提供安静的学习环境。如果环境不安静,又是放电视又是开收音机,或者亲朋满座,高谈阔论,将会使孩子无法专心学习。因为儿童很容易分心,注意力很容易被周围的环境所吸引。久而久之,会发生做事没有系统,思考问题没有条理,东扯西拉,因此要为孩子提供良好的学习环境,避免形成多动症的行为习惯。

②父母不要逼孩子死读书,要注意劳逸结合。如果不让孩子休息,不停地让其背书做作业,时间一长,脑子会产生保护性抑制作用,于是人在学习,心在想其他事情,做事拖拖拉拉、慢条斯理,容易引起多动症。

2、老师也可为孩子提供一个良好的学习环境,避免引起多动症。

①不要布置过多作业。因为孩子没有耐心长时间地做作业,作业过多,于是就粗心大意,错误百出。有的老师动机是好的,规定错了要受罚,但好的动机不一定有好的结果。错就罚,越罚越错得多,构成了一种恶性循环,越来越把孩子推向多动症的道路。

②对低年级学生上课,老师要采用生动和形象化的方法,以便吸引学生的注意力,防止产生注意缺损多动障碍。

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