如何通过症状表现自我判断多动症
发布于 2013/04/18 11:30
儿童多动症的诊断基本上是通过儿童的症状表现来判断，大多数神经检查均会处于正常范畴，只有部分患儿可出现脑电图及脑诱发电位异常。
所以临床上需详尽采集多动症的病史，家族中有无类似疾病或其他神经精神病史，患儿的母孕期情况及幼儿期生长发育的疾病史。
儿童多动症的表现为，活动过度，大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子。凡能碰的东西都要碰，喜挑逗常与同学斗殴;注意力不集中;学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应;情绪不稳冲动任性，会无故叫喊，无耐心做事急匆匆;学习困难，患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。
对于儿童多动症的治疗主要有两三种方法：第一，认知行为治疗。对控制多动行为冲动控制和侵略行为有效。第二，药物治疗。治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等但一般以中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺为常用药品。第三，精神治疗。药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。
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