新生儿脚内翻怎么按摩
发布于 2025/01/09 06:07
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脑瘫的孩子是家长心头挥之不去的阴影，由于脑瘫儿处于发育中，月龄和年龄不同，症状表现不同，故应将患儿发育程度与正常儿进行对照，结合异常姿势和运动情况，制订出合适的小儿脑瘫康复训练方法。小儿脑瘫康复训练需要按不同年龄进行。
第一、婴儿期
面对这些小儿脑瘫的孩子，家长要以训练方法促进正常发育为主，或采用Vojta训练方法促进运动功能的正常建立。
第二、幼儿期
此时脑瘫症状明显，但挛缩和变形尚未形成，为治疗关键时期，除采取相应的治疗方法外，还要在日常生活护理中，注意防治畸形，以促进其站立行走。
第三、儿童期
主要为功能训练，此时脑瘫症状几乎固定，挛缩变形等已经产生，功能障碍也已显著，要一面继续运动功能训练，一面要配合装具(如靴、杖椅子、轮椅等)进行疗育。重型者可配合矫形外科手术疗法。
第四、青春期
对患儿要实行综合疗育，包括教育、职业培训等各领域的适应，以及交通手段、居住环境改善等。
专家提醒，对于小儿脑瘫的孩子，家长要在孩子兴致最高时教导患儿，这时候患儿和家长都快乐，可以教唱歌、吹气、做鬼脸、藏猫猫等。训练的时间一次尽可能不要太长，对患儿进行训练的形式要多样。尽力诱发他的注意力，防止强迫。
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