孩子通过学习纸艺能得到哪些好处

发布于 2018-01-16 16:10

  纸艺,可能是最简单的艺术创作手段了,通多简单的裁件拼接,就能制作出一副简单的艺术品。对于幼儿来说,学习纸艺,可能是最适合他们的了。孩子天生就爱撕纸。教会他们通过撕纸来创作好看的东西,这能够锻炼孩子的动手能力,还能提高孩子的艺术修养和想象力。

  *学纸艺的好处

  孩子如同一张白纸,任何的教育都是有效果的。谈起纸艺的训练益处,专家的看法各有侧重:

  (一)强化幼儿手部精细动作

  学习纸艺的过程中,最大限度地运用了幼儿的手部。有些幼儿到了三岁,小肌肉发展还不是很完善,通过学习使用剪刀,撕细纸条,撕宽纸条等种种训练,可以达到灵活手部,手眼协调的目的。

  (二)锻炼幼儿的创造力、观察力、想象力

  纸工是一项创造性的游戏,孩子们通过对撕、剪、贴等各种方法,来创造出属于自己的作品。一张普通的纸,在经过小手撕,剪等处理后,会让孩子有了小鸡、小鸭或者各种他们熟悉的事物的联想,而发挥这些想象,孩子们就会把无意识的玩纸转化为有目的创作。并可以通过作品与实物的对比,让幼儿加强对周围事物的观察力。

  (三)非智力因素得到培养

  非智力因素主要是指一个人的个性品质,比如骄傲、虚荣、粗心、自主能力差、半途而废等等,而对非智力因素的培养主要靠潜移默化的教育。要想使孩子的非智力因素随着年龄的增长而同步增长,就必须使非智力因素的培养融会到某种适当的活动中。从这一点讲,纸工就是一种非常适合的活动。

  *学纸艺的最佳年龄

  黄老师认为学纸工的最佳年龄是三岁。如果孩子小于三岁,那他的手部精细动作还没有发育好,没法控制许多的小动作,比如有目的撕成条,或者剪一个三角形等等。等孩子到了三周岁,他们就有了很强烈的创作欲望,能够灵活地使用小手指抓住油画棒画线条及涂颜色,尝试各种新鲜的玩法,这是培养孩子的纸工创作是极佳时机。

  考虑到幼儿的年龄限制,在教做纸工之前最需要做的是培养幼儿对纸的兴趣。所以在学习之前,应该先让幼儿接触使用各种软硬不同的纸,让孩子自己先尽情发挥,然后在有序引导,更容易让孩子爱上纸艺。另外孩子学纸艺可能要用到剪刀,所以一定要注意孩子的安全,防止他们弄伤自己。

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