孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导

叛逆期的孩子有着强烈的好奇心，他们对于外面的世界十分向往，总觉得读书是最苦的事情，所以总是会出现不想读书的想法，这其实是孩子出现了厌学情绪。面对叛逆期不想读书的孩子，家长应该怎么开导呢？

孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导

1、包容赏识，做孩子的“底牌”。不管出于什么原因，孩子产生了厌学情绪，家长都不应该轻易放弃孩子，要始终让孩子看到家长的理解和支持。

当孩子成绩下降，学习动力不足时，家长更要给予孩子更多的理解和包容，主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境，让孩子能放松心情，以轻松的姿态去面对学习。

2、不要打骂。切忌孩子一说出来不想读书，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、培养孩子的兴趣与爱好。叛逆期孩子们学习不好成绩差，其实不是因为他们“笨”，而是因为他们觉得学习“没劲”、“不好玩”，他们的兴趣与爱好根本不在这方面，所以他们无论怎么努力都是学得不好。

所以这个时候家长应该培养孩子的兴趣与爱好，发掘孩子的天赋。去引导孩子通过其他方面来培养他的兴趣爱好。

4、与老师和学校合作。与孩子的老师和学校建立积极的合作关系非常重要，了解孩子在学校的表现和问题，与老师一起讨论可能的解决方法。有时候，学校可能会提供额外的支持或资源，以满足孩子的特殊需求。

叛逆期孩子不想读书的原因

1、受到了不公正的待遇。学校就是一个小型的社会缩影，好的风气非常重要，如果学校在德育方面疏于管教，处在叛逆期的孩子们就很容易出现矛盾摩擦，而我们的孩子很难不受到影响或者波及，难免会遇到不公正的待遇，更有些时候，这些不公正的待遇来自老师。遇到这种情况，孩子为了躲避自然不想读书。

2、父母的期望值过高。孩子是父母的希望，很多家长都希望都寄托在了孩子身上，对孩子寄予的期望过高；使得孩子和父母之间产生矛盾，进而对学习不感兴趣。

3、自身学习能力太弱。有些孩子可能是因为学习能力太弱所造成的，因为父母总是打压自己的孩子的学习兴趣，使孩子没有办法承受自己内心的焦虑和压力。

叛逆期孩子沉迷手机怎么办

1、建立明确的规矩和边界

家长需要与孩子建立明确的规矩和边界，明确规定使用手机的时间和地点。制定一个合理的手机使用计划，例如在完成作业后才能使用手机，或者规定手机在晚上一定时间要关机。这样的规定可以帮助孩子建立良好的手机使用习惯，并保障他们的学业和健康。

2、成为榜样

作为家长，我们要以身作则。如果我们自己也经常熬夜使用手机，那么很难让孩子接受我们的建议。我们需要展现出健康的生活方式，让孩子在我们身上看到正确的榜样。

大多数孩子都会在学习上遇到瓶颈期，此时如果不能缓解好情绪，找到解决方法，很容易就困在此处。尤其是孩子处于叛逆期时，难免会因为一些小困难，有了不想读书的念头，做出很多不良行为，想要摆脱家长的管教，需要进行及时的开导。

孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导

1、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励他，他就会找到在学习上的成功。获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。孩子处于叛逆期不想读书了，家长也不要担心，给予他适当的鼓励，就能有很多益处。

2、降低期望值

家长的期望过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，十分怕辜负父母的期望，身上的担子就变得越来越重，孩子终究会负担不起。家长一定要学会夸孩子，就像小时候孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样。

3、做出改变

孩子出现厌学行为，一定是自身发生了改变，家长一定要找出孩子真正厌学的原因。比如不想学？跟不上学习进度？没有合适方法？根据不同的原因，找到对策，解决问题。

同时还可以向老师询问正确的学习方法，一定不能只空口说，带上作业、试卷，请老师帮忙分析，老师能很快找到问题，然后提供建议，这种是最好的方式。

孩子处于叛逆期不想读书的原因

1、孩子学习成绩差，跟不上。随着知识越来越难，个别孩子在学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，就会产生厌学的心理。

2、和老师同学相处不愉快。有时候孩子不想读书了，可能在学校受到了同学的欺负，自己感到无助，觉得家里更安全一些。还有个别的孩子和老师相处不愉快，又不敢给家长说，所以只能逃学来解决问题。

3、学习目标不明确。有些孩子学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击他学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

孩子处于叛逆期不想读书了家长的正确做法

第一，寓教于乐，设定学习场景。

其实游戏也是个很好的辅助学习手段，利用数学游戏，帮助孩子理解数学的意义，更快速高效地掌握学习方法。引导孩子学习的手段有很多，游戏只是其中一种。利用游戏的时候要切记游戏的双面性，合理利用，正确引导。

第二，利用兴趣激发孩子的学习热情。

兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学情绪，欣然面对学习课程。

第三，在合理前提下鼓励和支持孩子的各种想法。

让孩子放心大胆去尝试体验各种经历，这会大大提高孩子的独立性。早早与孩子一起探索人生目标和梦想，这会帮助他提高他人生的整体性。很多家长可能会为了激励孩子前进和努力，选择物质奖励，这当然是没有错的，但是这个要少用。

而且在奖励孩子的时候，家长们不妨选择一些读物。比如孩子喜欢看的书，这要比给孩子买贵的衣服、手机好得多了。当然这也要看孩子的要求，如果是正当的要求，是可以作为激励的手段满足的。