家长以身作则的家庭教育意义

俗话说：家长是孩子的第一任老师。孩子的模仿能力是非常强的，因此在陪伴孩子的过程中，家长的很多行为都会在潜移默化中影响到孩子，所以在平时要时刻注意自己的言行举止，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

家长以身作则的家庭教育意义

1、年幼的儿童有很强的可塑性，同时对家长有较强的依赖性，家长的影响更为突出。在家庭教育中身教重于言教，言行不一不仅无法实现教育要求也会降低家长在孩子心目当中的地位。以身作则是家庭教育的根本原则。

2、对孩子来说，父母本身是一种教育因素，这种因素对孩子的影响往往是在无意中发挥的，但这种影响作用也是最直接、最深刻、最持久的。这也足以说明，对孩子要想取得理想的教育效果，最为重要的就是父母的率先垂范，要给他树立好榜样。

3、人的文化程度不同，这是无法实现一致的。但是，培养爱学习的好习惯，却是能够实现的。有些父母，虽然也想让孩子多学点知识，成为一个有用的人，但自己却不注重学习，所以，要使自己的孩子爱读书、爱学习，家长本身就要具备爱学习的好品质。这样，孩子喜欢学习也就是自然的事情了。

父母以身作则做的不够好的原因

当我们做了从行为上，往往忽略了这个则，没有清晰这个则，则做的不够好的事情，这个则不清晰，我们就不会把我们的行为做的准确，甚至我们有时没有把这个则的规矩定好，我们这个行为不能真正起到作用。

清晰了则，明白了则，我要求了孩子，但实际上，这个则并不是您内心真正想的，您心口不一，您强调了这个标准，不是您真正想要的，但我们心口不一的时候，我们内心不真正认同的时候，我们的行动就不会有力量。我们也就不能达到我们想要的效果。

有些家长经常向孩子妥协，虽然家长已经立了规矩，但是面对哭闹不休的孩子，很多家长马上就选择了妥协。如果家长没有做到“狠心”一点，孩子就会不把规矩当回事，习惯于用哭闹的方式“要挟”家长。正是家长的一步步妥协，让孩子对家里的规矩视若无睹。

家长以身作则的方法

首先父母在制定规则前，一定要与孩子进行沟通，切不可以用成人的角度来全方位的规范孩子。孩子眼中的世界是单纯的，是成人世界有所区别的。所以，父母一定要站在孩子的角度去看待问题，多和孩子沟通，了解孩子的内心世界，并取得孩子的认同，来制定出切实可行的规则。

其次在孩子习惯培养中，要多鼓励，如在学习中表现上课听讲，讨论积极，认真作业，勤学好问，在生活中遵老爱幼，乐于助人等，家长要通过鼓励表扬来使孩子树立信心。多一份鼓励，多一份希望，或许会使孩子受益一生。

然后父母处理自己的人际关系方面一定要给到孩子做出榜样，比如同事之间的误会纠纷，选择协商解决，握手言和而不是意气用事；邻里纠纷，主动让一步，缓和气氛，化干戈为玉帛，融洽关系，让孩子真实的学到如何正确的处理与人之间的关系交往和问题的处理原则！