刚上初中的孩子厌学怎么办

发布于 2024-11-15 13:04

初中对每一个孩子来说都是一个转折点,很多辍学的孩子都是在初中止步的,作为家长要重视起孩子初中的心理情绪。当孩子出现厌学,家长要放平心态,与孩子平等沟通交流,找出不爱学习的原因,解决问题的关键。

刚上初中的孩子厌学怎么办,以下几点建议供家长参考:

1、多平静的沟通引导、陪伴,让孩子能心情愉快!

2、初中孩子厌学需要找原因,刚上初中,孩子对学习兴趣不够,肯定有原因,是学习基础差、跟不上,还是不能适应新的环境等。

3、假期多出去走走,开阔视野,沟通感情!

4、初中孩子厌学了,适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看,像朋友那样和他交流。这时切忌去说教,最好让他主动去懂得,主动去思考。

5、鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励,自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。

首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

6、如果初中孩子厌学情况严重,可以考虑让孩子休学一段时间,在保证安全的情况下出去工作,做父母的一定要忍住,要让他吃吃苦,不然总是会对外面的花花世界充满好奇,只有自己亲身体验过才知道什么是安逸的生活。

“进入初中,必须要给自己种下一颗梦想的种子。”孩子在初中怎么做好规划?

作为一名初一新生,要畅想自己未来三年、未来六年、未来十年甚至自己退休时的样子,从而规划自己的生涯、学业和生活,设想未来会遇到的困难和解决方案。

1、在进入初中阶段之初,学业规划课主要围绕如何融入初中生活、升级学习习惯和方法进行展开,让学生从七年级伊始,便树立“自我规划”的意识。

八年级则开始正式进入“探索阶段”,在明确个性和兴趣的基础上,相信“天生我材必有用”,为今后专业的选择埋下伏笔。

九年级是迈入高中及大学选择阶段的重要时期,也同时兼顾学生自我驱动力和健康生活能力的培养。

2、没有规划的情况下,特别容易抓瞎。一会儿翻看语文,一会儿翻看数学,没有目的。老师来了就打开书,老师走了有可能就走神,或者和同学聊天。做好了规划,就可以明确在相应的时间段自己应该做什么,有助于做到心中有数,专时专用,促进学习效率的提高!

初一到初三的孩子,年龄大约在12、3岁—15、6岁。这一时期,他们的身体逐渐出现第二性征,心理也随之发生急剧变化,行为也让家长看不懂了。

下面,我要说说这个阶段孩子的心理特点,了解了这些特点,家长们就知道如何与自己的孩子沟通了,也才能更好地帮助孩子健康成长。

1、初一学生学生面对新的环境和新的老师、同学、学科感到新鲜,他们开始有自我意识和批判性思维,但同时仍保留着小学生的特点。这一阶段,他们需要适应新的环境和学业挑战,建立新的价值观和自我认知。

2、初二学生心理上进一步成熟,自我意识更加发展,独立思考能力增强。他们开始意识到自己的社会角色和责任,面临着人际关系、学业压力和自我认同的挑战。

3、初三学生心理上更加成熟,自我意识更加完善,开始形成稳定的价值观和世界观。他们面临着中考的压力和未来的选择,需要建立积极的学习态度和职业规划。

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