三四年级的孩子叛逆期怎么沟通

发布于 2024-11-13 09:04

三四年纪的孩子往往真处于人生中的第二次叛逆期,这个阶段的孩子模仿能力特别强,因此家长要跟孩子有效的沟通,帮助孩子建立自我约束能力和管理能力,做事之前学会规划,那么三四年级的孩子叛逆期怎么沟通呢?

三四年级的孩子叛逆期怎么沟通

1、多点理解、多点包容

很多时候家长都在做自己的事情,孩子不来打扰、您也不过问孩子,不知道孩子内心的世界和想法,家长一定要注意,别忽视了孩子的情感倾诉和交流,我们应该是时候停下来听听他们的心声,帮助孩子排解情绪!这样的关系,会更加信任、孩子会更加懂事。

2、减少孩子的负担

家长把自己没有实现的愿望强加到孩子上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了,家长可以让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

3、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。?有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

4、保持自己的头脑冷静

孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。

5、停止唠叨

作为父母要停止唠叨,大喊大叫。学会倾听与孩子平等交流。孩子处于青春期,有了独立思考的能力,也从各大媒体上接受了很多的信息,有自己的主见,但也常常过分的自以为是。

6、表达父母的关注

只有孩子知道您能体会他的感受,并且想去帮助他的时候,他才会对您推心置腹。当然,不止孩子需要帮助时,任何时候您都可以说出您的感受。比如孩子和同学闹别扭了,又或者是获得了某种荣誉等等。

7、理解孩子的感受

我不再把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受,找出抗拒的心理原因,再想办法解决。

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