家有逆子如何处理

孩子有主见是一件好事，这说明他们的思想在逐渐的成熟，对于外界的事情也有了自己的看法，但是很多事情还缺乏经验，想法并不适合现实的情况，有些比较固执的孩子，就很容易因此和家长起冲突，这也给家长增加了不少。

家有男孩怎么教育

有的男孩子比较调皮，家长要有更多的耐心去教导他们，不要因为孩子不听话就责怪孩子。孩子在这个阶段是有很多想法的，家长要合理的引导孩子，多接受孩子的与众不同，理解他们的想法。

家有高考生的说说

家有高考生，家长需要关注孩子的心理状态、学习效率和身体健康，帮助孩子顺利度过这一重要阶段。

家有老人要准备什么药？

家有一老，胜似一宝。老人丰富的阅历、深刻的认知往往能给我们的人生带来很大帮助。天气变幻无常，老人的健康就成了大家关心的问题。有人会问了：家里应该备些什么药才好呢？中医养生专家为你解答。

家有高考生怎么祝福

家有高考生可通过情感支持、环境营造、营养保障、心理疏导、目标管理等方式传递祝福。1、情感支持：高考前孩子易产生焦虑情绪，家长需通过日常语言和肢体动作传递信任。

针灸的处理是需要大家有所注意的

发布于 2012-01-03 11:47

　　一般为经针灸治疗后对针灸产生强烈的心理依赖和躯体依赖。表现为针后躯体的舒适感，精神上的放松及欣快感，疼痛或某些症状即刻减轻或消失，喜欢多针、多灸，针感强烈。

　　【概述】

　　针灸依赖症是指患者对针灸治疗产生一种心理和生理需求，这种需求已超过单纯对疾病的治疗，而表现为对针灸的一种依赖。此种症状是心理疾病与生理疾病交互作用的一种具体表现。针灸治疗常见病、多发病在临床上已广为应用，但对针灸治疗出现依赖的情况很少见有公开报道。但临床上确实存在。其依赖动机，临床表现与生理心理社会医学模式的关系亦需进一步研究。

　　【损伤原因】

　　针灸依赖症的确切原因不明。对39例针灸依赖症分析结果表明，与患者的性别、职业、文化程度关系不大，似多见于40至49岁的年龄段和已婚者 [1]。

　　一般来说与以下情况有关：

　　一、因患功能性疾病，而寻求针灸治疗手段者。

　　二、因好奇，想与其它治疗手段作比较者。

　　三、慢性病患者，用他法效果不明显，曾经经针灸治疗而取得一定疗效者。

　　四、有神经质或心理素质不稳定的患者。

　　【临床表现】

　　一般为经针灸治疗后对针灸产生强烈的心理依赖和躯体依赖。表现为针后躯体的舒适感，精神上的放松及欣快感，疼痛或某些症状即刻减轻或消失，喜欢多针、多灸，针感强烈。一旦停针后，感到精神和躯体不适，或原有症状加重，主动要求针灸治疗或经常借口寻找针灸刺激。针灸依赖症有时可持续数年。

　　【预防方法】

　　【处理方法】

　　一、逐步延长针灸治疗间隔时间：改以往常规的10次一疗程为5次一疗程。第一疗程每日1次，第二疗程隔日1次，第三疗程3日1次，依次类推。治疗中主要用捻转法，提插法，震颤法，另辅以循法、摄法和按压法。行针手法可单独用亦可综合应用。施术中要做到取穴准，深度不拘，以得气为准。取穴以患者所述躯体症状常规配穴。

　　二、心理治疗：在每次针灸治疗之前进行，时间为30～60min。个别治疗与集体治疗相结合。运用认知——行为疗法。

　　(一)、让病人就他的理解，口述他的躯体功能和感觉的改变。

　　(二)、告诉病人关于解剖和生理的联系。

　　(三)、提供病人一个解释模式，使他能改变其对躯体症状的解释，促成有可能主动解决问题的观念。

　　(四)、弄清促发反应的思想、态度和躯体感觉之间的联系。

　　(五)、对个人所解释的促发和维持因素与症状间的联系加以说明。

　　(六)、启发、帮助病人了解疾病的发生发展规律，制定与疾病作斗争的具体措施，充分发挥病人与疾病作斗争的主观能动性。

　　治疗目的以患者疾患康复，有正常的生理、心理状态和社会适应能力为准。

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