在常规训练的基础上，给予患者面对面的个体化训练，包括照片记忆训练、地图作业训练、复述短小的故事、彩色卡片拼图训练，还有电脑互动游戏、鼓励患者讲述等等。
通过多种感官的输入来不断训练患者的记忆功能，包括视觉、听觉、触觉的输入，甚至包括味觉，都可以通过多种的手段不断刺激患者，加强记忆的训练。记忆障碍的康复是一个漫长过程，研究证明通过康复训练可以改善记忆障碍，但需要有足够耐心和相当长的时间。
