儿童精神科最新回答
李芸
主任医师
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自闭症的原因并不是非常的清楚，但是他可能和遗传有一定的关系也和，感染和免疫等多方面的关系都是有一定的联系了，所以说还是要进行积极的治疗是比较好的，越早进行治疗效果可能会好一些，同时也要在家庭当中营造一个比较温馨的环境，多和孩子进行沟通,自闭症的原因是比较多的，与遗传有关系与环境以及饮食各方面都有一定的关系，所以说如果有这样的孩子那么建议，还是要接受一下专业正规的治疗是比较好的，而且平时的时候在家庭当中还是要给孩子营造一个比较温馨的家庭环境，多和孩子说话进行沟通
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李芸
主任医师
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自闭症要从心理方面做一些调整，家庭的氛围要搞好，不能在孩子面前吵架、打架，这些都有可能会让孩子的症状加重。发现孩子是自闭症，需要尽快进行干预训练治疗，每天都要和孩子交流沟通，避免孩子感觉孤独，也不要经常留孩子一个人在家。如果因自闭症而影响到身体发育，可以补充维生素d3。,放松你的情绪，放松你的思想，消除消极的想法，并积极尝试上述方法来帮助孩子走出封闭狭窄的空间，去广阔的世界..你猜不出这是不是自闭症！通过测量、观察等等，这可能是社交恐惧症。如果它真的给你带来很大的影响，我建议你去看心理医生，他会帮助你做出正确的判断并恢复治疗！
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卢成瑜
主任医师
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针对高功能自闭症来说，目前并无特效方法治疗，一般来说，自闭症的孩子经常出现不能正常的语言交流，不和小朋友们玩耍，经常独来独往，有时出现了不同程度的智力减退，影响了正常的生活。此病一经发现就要及早地进行干预，早发现早治疗，避免延误治疗的最佳时机。出现什么不舒服的症状，还是去医院检查一下比较好。
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李芸
主任医师
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四岁的孩子出现这种症状有可能是由于孩子出现了自闭症的病情，从而导致这种现象的发生，或者也有可能是由于平时的生活中父母不注意和孩子的交流和沟通，从而导致孩子的性格养成，引发的病情出现。建议当孩子出现这种症状的时候，父母可以通过陪伴交流，让孩子进行接触。,宝宝的这个情况，有可能有一些自闭症的症状，一般来说自闭症的孩子通常都是会喜欢自己一个人在自己的空间角落里面玩耍，不能够和同龄的孩子共同的玩耍，共同的分享行为举止比较呆板，不愿意说话，对于大人的一些指示指令，基本上是比较冷漠的，所以说还是要去做一个相关的检查。
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李芸
主任医师
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自闭症是一种常见的发育障碍类的精神疾病，多发于婴幼儿时期，很多人也称为儿童孤独症。自闭症是一种常见的发育障碍类的精神疾病，多发于婴幼儿时期，很多人也称为儿童孤独症。自闭症的具体治疗办法有行为矫正、特殊教育，伴有神经症状的需要使用药物治疗。意见建议：不要过度的训斥宝宝，可以陪他一起做喜欢的事情，并且积极与周围的小朋友一起互动。有条件的话还是去医院检查一下，不需要过度担心
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李芸
主任医师
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自闭症的症状在临床上主要表现为三大主症，社交障碍，言语障碍，兴趣范围狭窄或笨拙行为。在临床上患者的交流明显存在着障碍，与他人无法建立伙伴关系，与主要照料者无法建立依恋关系。所以与他人交流时往往目光缺乏包容感，交流中没有情感的交流。
另外，在临床上，言语发育也会出现障碍，特别是与同龄儿相比，语言功能明显落后。另外，患儿往往对非玩具性的物品表现特别的感兴趣，而对于玩具性的物品没有兴趣，这在临床上是其主要的临床表现。
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李芸
主任医师
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自闭症的刻板行为是，自闭症患者常常重复进行同样的比较刻板的行为，如果其所从事的行为发生了改变，其会感到特别的不安，因此，在患者出现了自闭症的刻板行为时，还需要及时的就医，在医生的指导下，给予对症的治疗，同时，平时还要多关心患者的内心想法，药物治疗和心理治疗相结合。,自闭症通常是指人们由于内心缺乏安全感而不愿理睬亲戚朋友，不愿意和别人进行交流，把自己封闭起来，独处，孤寂，与周围人显得格格不入。自闭症较严重的人，心情极度悲观，郁郁寡欢。解决这种问题要从问题的根源找起，多与患者沟通，感同身受，带领他们从孤寂中走出来，愿意敞开心扉面对这个世界。
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李芸
主任医师
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在临床上自闭症长大以后的表现仍然是以社交障碍，语言障碍，兴趣范围狭窄，刻板行为为主的，特别是社交障碍，孩子长大以后往往表现为不愿意投入到集体生活中，与他人不愿意进行目光对视。缺乏情感共鸣，而语言发育明显落后于同龄人。
在和他人交流时，往往采用手势，面部表情的变化，或者是来表达自己的想法，而且动作行为刻板重复，兴趣范围狭窄，另外也可以出现攻击，冲动，破坏等行为，纹在临床上，这些刻板的动作，恐怖的情绪等等很难以减轻，这是非常重要的内容。
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李芸
主任医师
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自闭症是一种比较常见的心理方面的疾病，一般是通过心理疏导等方式来进行治疗，除此之外，患有自闭症的孩子，家长可以给孩子购买小狗或者小动物来配合孩子进行治疗，对刺激孩子的病情康复有一定的帮助作用，另外家长可以带孩子多接触大自然，也有利于病情的康复。,中枢兴奋剂:适用于注意力缺陷和多动症患者。常用药物:哌甲酯。抗精神病药物:应在短时间内小剂量使用。应注意药物的副作用，尤其是锥体外系副作用。常用药物:①利培酮；(2)氟哌啶醇；③阿立哌唑、喹硫平、奥氮平等。抗抑郁药:选择性血清素再摄取抑制剂对自闭症儿童的行为和情绪问题有效。舍曲林可用于6岁以上的儿童。
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李芸
主任医师
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儿童自闭症训练的过程时间是不确定，如果有所好转后训练的时间就比较短，每次训练大概是在一小时左右。可以通过教育和训练，缓解自闭症的症状。另外也可以去正规三甲医院的精神病科进行就诊，可以通过口服一些抗抑郁的药物来缓解症状的。,这个自闭症儿童训练的过程时间是因人而异的，要根据具体的病情的严重程度来决定的，最好有条件的话还是要到专业的医院去进行相关的治疗是比较好的，在平时的时候，可以给孩子进行一些教育认知方面的训练，比如说一些排队的训练，或者是耐心等待。
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李芸
主任医师
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自闭症从婴儿期开始出现，一直延续终身。自闭症的患儿早期都会有一些症状，只是家长没有发现。有些小孩一两岁时表现正常，到后面慢慢表现出与自闭症儿童类似的症状，这种可能是倒退性的疾病，或者是家长发现得早晚的问题。一般没有小孩2岁的时候是正常的，能够交流，说话也很好，到了3岁的时候就突然变成自闭症的情况。这种不叫自闭症，而是其他神经系统退行性变的疾病，有些类似自闭症的表现。有些自闭症的孩子运动的发展、手的精细动作的发展还是比较好的，也能够很快地拼图、摆积木。他会专注于自己感兴趣的一些机械的东西，但这并不等同于是正常的。家长如果带小孩去做一些智力的测试就能够发现异常，平时要仔细观察孩子，定期的体检保健也非常重要。
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李芸
主任医师
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幼儿自闭症初期容易出现行为呆滞、孤僻、不愿意跟外界沟通交流等情况，一般跟自身性格内向有关系，不合群，需要就医指导进行细致的检测，从心理上进行疏导，需要进行行为修复调理，配合好医生使用营养药物修复调理，需要注意休息好，补充必需的营养物质。,幼儿自闭症的幼儿难以融入社会，不能进行正常的学习生活，在幼儿该活泼的年龄段孤独离群，平时不愿和同龄儿童玩耍，不与他人交流、不喜欢模仿大人的动作，语言单调，经常说重复语言或自造的词句，对周围的事物反应差，会经常拿着某样东西，反复重复一个动作。
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李芸
主任医师
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平时孕妇一定要保持健康的生活方式，在怀孕期间，患者一定不要乱服用药物，并且多做一些体育运动，饮食上多吃一些健康的食物，少吃一些外卖，或者是垃圾食品，平时保持一个愉悦的心情，避免长期出现焦虑，紧张，自卑的想法，可以听一些舒缓的音乐，愉悦心情。,孕妇在怀孕期间，一般并不会让孩子得自闭症的，孩子的自闭症，一般都是在后期生长发育期间没有得到良好的教育或者是一些家庭因素导致的，适当的进行胎教是可以让孩子有一个乐观的心态的，所以孕妇一定要注意每天给孩子讲故事或者是听一些轻音乐，要按时产检，及时发现问题，及时解决。
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李芸
主任医师
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自闭症到医院做的检查，一般来说还是要进行一些影像学和电生理学的一些辅助的检查，而且自闭症一般来说要包括多方面的因素检查，包括了临床的一些症状，结合一些评估量表来进行综合的诊断，有经验的医生一般来说会根据一些症状结合检查，一些问卷都可以得到确诊的，所以说最好还是要到正规的医院接受相关的检查。,自闭症应该去当地的正规医院，或者是当地的三甲医院做相关的检查是比较好的，在检查的过程当中还是要通过一些平时的生活习惯病史的采集，包括了孩子的一些认知能力，语言能力，以及怀孕过程中的一些问题，包括一些病因的检查，一些染色体的检查，或者是听力的测评能力的测评，或者是因为一些行为方面的刻板等这些情况来确定。
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李芸
主任医师
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自闭症儿童，在临床上典型的表现是社交障碍，言语障碍，兴趣范围狭窄，患儿往往与他人社交时缺乏目光的交流，且无法与他人建立伙伴关系或依恋关系，所以说患儿往往是独自一人进行活动，在临床上患儿的言语发育明显落后，与同龄儿相比明显要相对发育迟缓。
因此，在临床可以发现，患儿的智力发育水平可能会降低，而且在言语发育上有明显的落后的情况，在4到5岁时，仍然有言语的表达欠缺的情况。
另外，患儿对于非玩具性的物品，如铁丝，玻璃，纸片表现出强烈的兴趣，而对玩具性的物品表现没有兴趣。在临床上，一旦确诊自闭症往往需要进行系统的教育和行为训练，可以取得一定的效果。
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