智力低下主要表现为认知功能、语言能力、运动发育及社会适应能力等多方面落后于同龄儿童,早期识别可通过观察学习能力、语言表达、行为反应等关键指标。
患儿常表现为记忆力差、注意力不集中,难以理解抽象概念或完成简单逻辑任务,如无法识别颜色形状。可能与遗传代谢异常或围产期脑损伤有关,需通过专业评估工具确诊。
语言发育明显滞后,2岁仍无词汇表达或3岁不能组句,部分伴随构音障碍。建议家长定期进行语言训练,排除听力障碍或自闭症谱系障碍等共患病。
大运动及精细动作发育迟缓,如独走时间晚于18个月、握笔困难等。家长需关注神经系统检查,早期干预可结合物理治疗改善。
缺乏眼神交流、无法理解社交规则,严重者出现自伤或攻击行为。需鉴别是否合并精神行为异常,行为矫正训练联合心理疏导效果较好。
建议家长定期儿保筛查,确诊后尽早开展个性化康复计划,日常可通过结构化游戏训练配合营养补充促进神经发育。