脑瘫儿与正常儿的区别主要体现在运动发育、姿势控制、肌张力异常等方面，常伴有语言障碍或智力发育迟缓。脑瘫是由于胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤导致的运动功能障碍，需通过专业评估确诊。
1、运动发育迟缓脑瘫患儿可能出现抬头、翻身、坐立、爬行等大运动里程碑延迟，部分患儿2-3岁仍无法独自行走。正常儿童1岁左右可扶物站立，15个月能独立行走。早期干预可通过康复训练改善，如Bobath疗法、Vojta诱导疗法等针对性运动训练。
2、异常姿势模式脑瘫患儿常呈现角弓反张、剪刀步态等特殊姿势，安静时可能出现四肢僵硬或过度松软。正常儿童运动时姿势协调自然。姿势矫正需结合矫形器使用，如踝足矫形器预防足下垂，配合牵伸训练降低肌张力。
3、肌张力障碍约70％脑瘫患儿存在肌张力异常，表现为痉挛型、手足徐动型或混合型。痉挛型患儿肢体僵硬，被动活动阻力大；手足徐动型出现不自主扭动。正常儿童肌张力适中且对称。药物治疗可选用巴氯芬片、盐酸替扎尼定片等肌松剂缓解症状。
4、伴随功能障碍约半数脑瘫患儿合并癫痫，需服用左乙拉西坦片、奥卡西平片等抗癫痫药物。部分存在吞咽困难需进行口部运动训练，视觉听觉障碍需早期佩戴助听器或视觉代偿训练。正常儿童多无此类复合功能障碍。
5、智力语言差异约30％-50％脑瘫患儿伴有智力障碍，表现为理解表达能力滞后。正常儿童2岁能说简单句子。早期语言训练可改善沟通能力，重度障碍者可辅以图片交换沟通系统。营养支持需注意脑瘫患儿易发生营养不良，应保证充足热量和蛋白质摄入。
家长发现儿童存在运动发育异常时，应尽早就诊儿童康复科或神经内科。日常护理需注重预防关节挛缩，每2小时变换体位，使用防压疮垫。喂养时保持半坐位避免呛咳，定期进行口腔清洁。建议参与水疗、马术治疗等趣味康复活动，同时关注心理健康，避免过度保护限制其能力发展。
