小儿多动症的症状有这几个明显的特点

发布于 2011/09/06 11:52

小儿多动症的症状有哪些表现呢?孩子出现小儿多动症的症状,就会影响着孩子的成长,所以,没有人希望自己的孩子患有小儿多动症,那么,小儿多动症的症状有哪些表现呢?下面就来具体介绍下小儿多动症的症状。

一、小儿多动症的症状是对具体的东西更感兴趣

多动症孩子喜欢把玩东西,玩玩具一样换一样,每一样都玩得不久。相对的,同年龄的正常孩子对语言、知性的活动兴趣较高,他们会谈论玩具,用不同的方式描述它,发现新的玩法,甚至想像出故事,因此这些孩子可以因玩具的知性特征而玩得更久。

二、分心持续时间更长

一项研究发现,当房间里的电话铃响同时灯光闪烁时,小儿多动症的症状是正在阅读的多动症孩子比正常儿童容易转头看。但是更显著的不同在于他们分心时间的长短:多动症孩子18秒,一般的孩子5秒。这是指多动症孩子在分心之后,较不容易回到原来的事情上。

三、容易对事情失去兴趣而感到无聊

即使正在做的事情还没有做完,小儿多动症的症状是他们就开始主动的寻求更有趣、更刺激和更好玩的活动。有些专家称多动症孩子为“寻找刺激的人”。多动症孩子好像会被最有回报、最好玩的情境所吸引。当正在做的事没什么回报时,他们立刻像磁铁一样,被吸向比较有吸引力的活动。一项针对多动症孩子和正常孩子看电视的研究揭示了这点。当房间里没有玩具的时候,多动症孩子虽然转头看别处的次数较多,小儿多动症的症状但看电视的专注是差不多的,也一样能回答问题。

然而,当房间里摆了玩具之后,正常孩子照样的看电视,多动症孩子就比较会去玩玩具,而少看电视了。小儿多动症的症状是电视节目如果是典型的喜剧笑话,多动症孩子回答问题可以和正常孩子一样好;但是如果把节目换成教育性的,他们就无法答对问题了。而当所做工作的刺激、乐趣和新奇度增加时,多动症孩子专心的能力就会提高,犯错率也会降低。在一项研究中,多动症孩子的功课被涂上了颜色,他们完成的错误率便显著的降低了。

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