儿童脑瘫康复现状

发布于 2016/01/12 16:38

儿童脑瘫康复现状,怎么进行儿童脑瘫康复训练,头部控制训练此训练可增强患儿自我控制头部的能力,为改善功能、完成日常生活活动做好准备,训练时,尽量由患儿主动完成抬头动作,训练人员给予适当帮助,也可以利用玩具或患儿感兴趣的物品诱导抬头,抬头训练应在俯卧位、仰卧位和坐位交替进行。

患儿用前臂支撑身体。训练人员位于患儿头部前方,用颜色鲜艳、可发光或发声的玩具吸引患儿,同时对患儿说:“抬头、抬头”。若患儿不主动抬头,训练人员可用手指叩击患儿颈后,诱导其抬头。患儿俯卧在楔形垫或枕头上,把较高的一侧垫在胸下。患儿双腿伸直,双手前伸。将玩具放在患儿头部前方或上方,鼓励患儿抬头看玩具,并伸手抓玩具。

仰卧位抬头训练患儿双下肢屈曲,头、躯干摆正。训练人员双手握住患儿肘部,缓慢将患儿拉起,当患儿的头稍有后仰时停止。坐位头部控制训练患儿双腿分开,坐在训练人员的大腿上,训练人员面向患儿,取双腿屈曲坐位,通过与患儿游戏,使患儿练习抬头、低头和转头。

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