孤独症儿童有训练时期吗？

孤独症儿童有训练时期吗？，因为训练是目前证明有效的矫治途径。在发达和地区，患孤独症的孩子多在三岁左右被确诊，因此＂３－６岁＂一直是专家们建议的训练期，同时也因为这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段。

假如把＂治好＂理解为医学上所指的＂＂，即患儿不再有孤独症，导致孤独症的大脑生理异常结构完全消失，那么从目前我们所获得的国内外研究与临床信息来看，通过＂训练＂而＂＂的孤独症患者几乎可以说没有。但经过坚持不懈的训练矫治，达到能够进行生活自理，甚至是独立生活并展示出良好发展状态的个案是很多。

虽然训练不能让孤独症患儿痊愈，但训练对于孤独症患者的矫治作用却是不容忽视的。孤独症儿童由于本身的发育障碍失去正常、健康发展的内在能力，但并不意味着只能眼看他们陷在自闭状态中而迫不得已。国内外几十年的研究和实践证明，孤独症儿童具有极强的可塑性。

早期训练分为两个阶段：早期干预和学前教育。它们都属于特殊教育范畴。以前，有特殊障碍的孩子只是在学龄期进入学校后才得到特殊教育服务，但是现在的认识趋势是特殊教育要从早期干预计划做起。因此在义务教育法规定正常儿童的义务教育从３岁开始，特殊儿童则从诊断之日起就必须为其制定教育计划（ＩＥＰ）了。