儿童多动障碍主要的临床表现是

自己的孩子活泼好动，却是一刻也停不下来，这种情况是不是让爸爸妈妈很烦躁呢，本来上了一天的班就已经很疲惫但是孩子却不得消停，那么孩子这种情况是不是多动症呢，孩子的多动症这种有哪些呢，多动症会吗，今天我来和大家分享儿童多动障碍主要的临床表现。

主要临床表现：

1、注意缺陷。注意力难以集中，容易受到周围环境的影响，并且会分心，所以经常从一种活动转移到另一种活动。注意力缺陷也有程度的不同，一般轻度注意力缺陷的儿童少年还可以对自己感兴趣的活动集中注意力，而程度较重的注意力缺陷儿童少年机会对任何活动都很难集中注意力。

2、活动过度的表现。活动过度的情况在婴幼儿期就可能会出现，但早期的时候常常不易察觉和发现。一般等到孩子上学后，孩子因为不能遵守学校和班集体的纪律和规则，他们多动的表现才引起老师家长的重视。这部分的孩子在上课的时候，喜欢恶作剧，作弄同学，常常与同学发生争吵和打斗，话也很多，总是想要吸引大人的注意，为此，会喜欢玩带有危险性的游戏。

3、情绪不稳，冲动任性。因为患有注意力缺陷的孩子在对自己愿望的满足和行为情绪控制上面能力不足，常使他们得不到他们想要的东西，但他们又非要立即得到不可，如果的不大就会显得很激动，又哭又闹。因此，外界甚至包括家人都觉得他们任性、冲动、克制力差、做事也不考虑后果。

4、学习困难。一般来说多种障碍的孩子并没有智力和动手方面的障碍，但他们往往因为注意力不能持续的集中而导致他们上课时不能专心听讲，在做作业时粗心大意，在需要持续注意力的活动里进展缓慢。

孩子出现多动障碍，有多种原因，包括家族史、社会因素、个人脑神经发展等。为此，要改善和调整孩子的多动障碍，家长们需要减少对的这类孩子的过多的批评，多些耐心和肯定的态度对待孩子，使双方能和谐相处。