眼球在调节静止的状态下,来自5米以外的平等光线经过眼的屈光后,焦点恰好落在视网膜上,能形成清晰的像,具有这种屈光状态的眼称为正视眼。其焦点落在视网膜前,不能准确地在视网膜上形成清晰的像,称为轴性近视。
近视具有可以预防和控制发展,但不能治愈的特点。根据近视具体情况的不同,总结出以下防控方法:
1、无近视或为假近视,但视力时好坏,预防方法如下:
限制看书、写字距离,要求距离>750px、看电视、电脑、书每小时休息5~10分钟,严禁爬着看、偏头看。
使用远化境等,如用远化镜看书写字,可不必控制看书姿势、时间及距离,因为远化镜可以抵消看近并自动矫正坐姿。
使用眼灵敏度仪,谐振镜等,使眼睛灵动起来,眼灵不近视。
2、50~225度近视:
戴镜,首次视力矫正到1.0,复诊矫正到1.2。仅看远时戴;
每半年验光一次,动态观察近视变化;
发展较快时,用K型远化镜抵消看近调节,并矫正写字姿势。
3、250~500度近视:
戴镜:视力矫正到1.2,整天戴;
首选贴片式远化境:看书写字看电视电脑时用;
加用眼灵敏仪,可增强效果。
4、600度以上高度近视:
戴镜:视力矫正到1.0,整天戴;
看书写字看电视电脑时,用贴片式远化镜或自动远化镜;
加用眼保健操仪或谐振镜,效果更好。
5、近视伴有200度以上的散光:
戴镜:视力矫正到1.2,10岁以下,整天戴,10岁以上可平时不戴,看远时戴;
首选眼球谐振镜;
加用贴片式远化境可增强效果。
6、中度以上近视伴弱视:
危害性:
①弱视可加重近视;
②近视在弱视治疗汇总易发展成为高度近视。
治疗原则:
①尽早治愈弱视;
②弱视仪必须带有防近视装置:如远化镜或灵敏度训练装置。
7、高度近视伴弱视戴镜:视力矫正到最高,整天戴;
弱视治疗:尽可能治到1.0以上,有助预防高度近视引起的眼底出血、视网膜脱离及视力、失明;
戴远化镜,加用眼保健操仪。
8、近视伴其它严重眼病严重弱视等:
危害性:其他眼病可能加重近视。
治疗原则:
①尽早治好其他眼病;
②伴散光者可用眼球扩张谐振镜;
③近视发展快加用远化镜及灵敏镜。
9、变性近视:
危害性:
①易视网膜出血、脱离;
②伴有调节麻痹,眼灵敏度极低。
治疗原则:
①限制剧烈活动;
②早用远化镜;
③早用眼灵敏度仪;
④查微量元素,如铁,应及时补充;
⑤调好镜架,合理配镜。
10、单眼中、高度近视:
危害性:
①可加重好眼负担,引起好眼变近视;
②引起弱视;
③双眼融象困难,容易视疲劳。
治疗原则:
①尽早治愈弱视;
②近视欠矫50-―100度;
③使用眼灵敏镜,避免好眼调节痉挛或麻痹。
11、学龄前近视:
危害性:
①终身发展,容易发展成为高度近视;
②一般的预防措施无效;
③容易合并弱视,加重近视;
治疗原则:
①早用远化镜;
②远化镜不能控制时,加用灵敏镜;
③弱视仪治疗。
12、中小学生遗传性近视:
危害性:
①终身发展;
②常伴弱视;
③易视网膜出血,脱离。
治疗原则:
①限制看近;
②早用远化镜;
③尽早治愈弱视;
④查微量元素,如铁,应及时补。
13、中小学生高度近视:
危害性:
①容易在剧烈活动中视网膜出血脱离;
②学习任务重,易诱发快速发展;
③伴调节麻痹,眼灵敏度极差;
治疗原则:
①限制剧烈活动:如打篮球、跳高、跳水等;
②看书写字上网用远化镜;
③早用灵敏镜,维持眼睛一定的灵敏度。
14、近视发展快:
戴镜:视力矫正到1.2,整天戴;
首选近视灵敏度仪,加用贴片式远化镜看近或台式远化镜效果更好。
15、近视发展较快,其它方法不能有效控制者:
危害性:
①很容易发展成为高度近视;
②变成高度近视继发眼底出血、视网膜脱离而失明。
治疗原则:
①检查并调整眼镜度数,补足散光,调正光学中心,调整镜架,减少镜片顶点距离,调镜腿及鼻托防镜架下滑;
②查眼轴,调大眼镜框,扩大视野;
③双关键点控制:①贴片远化镜;②近视灵敏镜;③电视电脑镜用于降低部分混合性近视。