初中生自闭症的表现主要有社交障碍、语言交流困难、重复刻板行为、兴趣狭窄等。自闭症谱系障碍通常在儿童期显现,青春期可能伴随情绪和行为问题加重。
回避眼神接触,难以理解他人情绪,缺乏共情能力,常表现为独处或与同龄人互动困难。
语言发育迟缓或异常,可能出现重复语言、语调单一、代词混淆等情况,部分患者甚至完全缺乏语言能力。
坚持固定的日常程序,抗拒改变,可能出现重复拍手、摇晃身体等刻板动作,对特定物品异常执着。
对某些特定领域表现出异常强烈的兴趣,但兴趣范围极其有限,可能长时间专注于某个细节而忽略整体。
家长发现孩子存在上述表现时,应及时寻求专业评估,早期行为干预和教育训练有助于改善症状,同时需注意营造包容支持的家庭环境。