黄疸一般不会影响智力，但严重黄疸可能导致胆红素脑病进而损害神经系统。黄疸主要分为生理性黄疸和病理性黄疸，影响因素包括胆红素水平、病因类型、持续时间等。
生理性黄疸多见于新生儿，通常在出生后2-3天出现，1-2周内自行消退。这种情况下胆红素水平较低，不会穿透血脑屏障，对大脑无实质性影响。母乳喂养可能延长黄疸持续时间，但不会造成智力损伤。家长只需保证充足喂养促进胆红素排泄，定期监测皮肤黄染程度即可。
病理性黄疸若未及时干预，当血清胆红素超过342μmol/L时可能引发胆红素脑病。这种情况常见于溶血性疾病、胆道闭锁或严重感染等基础疾病。游离胆红素可沉积于基底神经节，导致肌张力异常、听力障碍等神经系统后遗症。早产儿因血脑屏障发育不完善更易受损，需特别关注黄疸进展速度。
建议出现皮肤巩膜黄染伴嗜睡、拒奶等症状时立即就医。确诊病理性黄疸后需积极治疗原发病，光照疗法可促进胆红素分解，严重者需换血治疗。日常注意观察新生儿精神状态和哺乳情况，避免脱水加重黄疸。哺乳期母亲应保持饮食均衡，避免进食可能诱发溶血的食物。
孩子智力低多动症可通过行为干预、感统训练、药物治疗、家庭支持、教育调整等方式改善。智力低下合并多动症可能与遗传因素、脑损伤、环境刺激、神经发育异常、营养缺乏等原因有关。
1、行为干预通过正向强化和结构化训练帮助孩子建立规则意识。家长需制定清晰的日常计划表，采用代币奖励法对专注行为给予即时鼓励。避免体罚或过度批评，可配合社交故事训练改善人际互动。适用于轻度多动伴学习困难的情况。
2、感统训练针对感觉统合失调设计的前庭觉、本体觉训练能改善注意力分散。家长需带孩子定期进行平衡木、蹦床、触觉板等专业训练，配合居家按摩和关节挤压活动。研究显示持续3-6个月训练可减少多动行为。
3、药物治疗重度症状需在医生指导下使用中枢神经兴奋剂如盐酸哌甲酯缓释片、托莫西汀胶囊等改善注意力，配合脑蛋白水解物口服溶液营养神经。用药期间家长需定期监测身高体重及心血管指标，禁止自行调整剂量。
4、家庭支持家长需参加行为管理培训，统一教养方式避免矛盾。建立低刺激家庭环境，减少电子屏幕时间，增加亲子共读等安静活动。兄弟姐妹的包容配合也很重要，可通过家庭游戏治疗提升互动质量。
5、教育调整学校需提供个性化教育计划，采用小班教学、分段任务、视觉提示等适应性策略。家长需与教师保持沟通，申请考试延长时间等合理便利。融合教育环境中可安排同伴助学，避免孤立或贴标签。
日常需保证充足睡眠和规律作息，限制高糖饮食，增加鱼类、坚果等富含欧米伽3脂肪酸的食物。每周进行游泳、骑行等有节律的运动，避免剧烈对抗性活动。家长应定期带孩子复诊评估，记录行为变化，不同发展阶段需调整干预方案。注意保护孩子自尊心，多强调进步而非缺陷。
