近视100度的儿童是否需要持续佩戴眼镜需根据用眼需求决定，主要考虑视力清晰度、视疲劳风险、近视进展速度、双眼协调功能及户外活动频率等因素。
1、视力清晰度：
近视100度可能造成看远模糊，尤其是上课看黑板或户外活动时。若裸眼视力低于0.6或出现眯眼、皱眉等代偿动作，建议佩戴眼镜。框架眼镜可选用树脂镜片，重量轻且抗冲击性强。
2、视疲劳风险：
持续调节紧张可能引发眼胀、头痛等视疲劳症状。写作业等近距离用眼时，若出现频繁揉眼、眨眼等表现，需通过验光确认是否需要佩戴眼镜。验光前建议使用复方托吡卡胺滴眼液解除睫状肌痉挛。
3、近视进展速度：
每年近视增长超过50度属于进展性近视。角膜塑形镜可延缓眼轴增长，适合8岁以上儿童夜间佩戴。低浓度阿托品滴眼液需在医生指导下使用，需配合定期眼底检查。
4、双眼协调功能：
存在隐斜视或调节集合功能异常时，需通过双眼视功能检查确定配镜方案。部分案例需配合视觉训练，如聚散球、反转拍等工具改善调节灵敏度。
5、户外活动频率：
每日2小时以上户外光照可刺激视网膜多巴胺分泌。阴天时光照强度仍可达10000勒克斯以上，建议选择乒乓球、羽毛球等需要远近交替注视的运动。
建议建立屈光发育档案，每3-6个月复查眼轴和角膜曲率。读写时保持33厘米用眼距离，使用全光谱台灯避免频闪。饮食注意补充深色蔬菜和深海鱼，限制甜食摄入量。课间进行远眺训练，遵循20-20-20法则缓解视疲劳。
左眼75度右眼100度的轻度近视通常需要根据用眼需求决定是否佩戴眼镜。是否需要戴镜主要与视力需求、视疲劳程度、年龄因素、双眼视功能、近视进展速度有关。
1、视力需求：
若日常学习或工作对远视力要求较高，如驾驶、看黑板等，即使低度近视也可能需要佩戴眼镜矫正。近距离用眼为主且无视力模糊者，可暂缓配镜。
2、视疲劳程度：
长期眯眼、眨眼频繁、眼胀头痛等视疲劳症状明显时，建议佩戴合适度数的眼镜减轻调节负担。无不适症状者可加强用眼卫生观察。
3、年龄因素：
儿童青少年处于视力发育关键期，100度以上近视建议及时矫正防止度数加深。成年人用眼强度低且适应良好时，可暂不配镜。
4、双眼视功能：
双眼度数差异超过25度可能影响立体视觉，需通过专业验光评估是否需要矫正。存在隐斜视或调节功能异常者更需光学干预。
5、近视进展速度：
每年近视增长超过50度的进展性近视，建议全天佩戴眼镜控制发展。度数稳定且裸眼视力达0.8以上者可选择性佩戴。
建议每半年进行医学验光复查，日常注意保持30厘米以上阅读距离，连续用眼40分钟休息5分钟，多进行乒乓球、羽毛球等调节训练运动。增加西兰花、蓝莓等富含叶黄素的食物摄入，避免昏暗环境下长时间使用电子屏幕。出现视力下降或视物变形需及时眼科就诊。
