11岁小孩叛逆非常严重怎么办

发布于 2024-11-08 11:56

当孩子到了11岁以后,她们就会变得不那么依赖父母,十分渴望独立。孩子在挣脱父母管控的过程中,可能会出现各种叛逆的行为。此时家长一定要有耐心的去引导孩子,这样才能更好的帮助孩子度过叛逆期。

11岁小孩叛逆非常严重怎么办

1、拒绝以暴制暴

当11岁小孩叛逆非常严重时,家长切记一条,那就是不能以暴制暴,这样做只会加重孩子的叛逆心理。正确的做法应该是以沟通为主,教育为辅,在跟孩子谈心的过程中主动去发现孩子的想法,然后以交朋友的方式与孩子相处,帮助孩子解决生活中遇到的难题。

2、建立沟通渠道是非常重要的

与11岁小孩保持良好的沟通,可以让他们感受到被尊重和理解。当孩子出现叛逆行为时,家长应该耐心倾听他们的心声,了解他们的想法和需求。同时,家长也要表达自己的观点和期望,让孩子明白自己的行为是否合理。通过有效的沟通,可以增进亲子关系,减少叛逆行为的发生。

3、给孩子以尊重

家长做出任何关于家庭、孩子的决定,都需求建立在尊重孩子的基础上,最好是跟孩子有所交流和交流。这会让他感到自己被尊重,然后建立起自信和自负。所以,不管做什么决定,家长都要尊重孩子,尽量交流,倾听他们的主意,让他们知道咱们的思考,给孩子选择和决定的空间。

4、多给予鼓励

孩子或多或少都有自尊心,而叛逆的孩子自尊心更强,做什么或学什么,总想做的最好,总想得到父母的认可。如果孩子有点小小的成绩时就给予鼓励,那么孩子就感觉自己有价值,感觉得到了别人的关注,他就会更加努力做好每一件事。

11岁小孩叛逆非常严重的原因

1、很多妈妈习惯性唠叨。妈妈自己并不知道,其实叛逆期的孩子最讨厌母亲的唠叨,本来青春期的他们非常躁动,再经母亲念叨一下,这种暴躁的情绪会更加升级。

2、自我意识明显。由于11岁孩子对外界事物总是充满了好奇心,所以也会通过自己不断的努力去尝试。原先父母安排好孩子做的事情,可能和孩子的想法出现了不一致的现象。而有些性格外向的孩子,就会公然地和父母作出相反的动作,这也是他们成长过程中的一个现象而已。

3、家长的忽视让孩子失望。一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友。

11岁小孩不和家长说话怎么办

1、与孩子有矛盾和冲突的时候千万记住冷静,越是吼越是发火,孩子就会越叛逆,他会认为和父母作对是件非常得意的事情,如果“赢”了父母就特别有成就感。所以记住一定要心平气和的和孩子们谈,发脾气只能压制孩子而不能治本。

2、保护孩子的自尊心,哪怕是低龄的孩子,也是有自尊心的。家长一定不要觉得孩子什么都不懂,就无所谓地批评、诋毁孩子,甚至在公开场合也是如此。如果孩子觉得自己不被家长尊重和保护,内心就会缺乏安全感,进而丧失与人交流的热情和意愿。

11岁小孩叛逆非常严重怎么办?孩子叛逆,尤其是青春期孩子的叛逆,时常让父母感到“头疼”。许多父母也常常抱怨,孩子越长大越不听话。那么,作为家长应该怎样和叛逆期孩子相处?

1、做孩子的导师,包容孩子的错误

现在的孩子自尊心、好胜心、个性都很强,原来成绩拔尖的学生在新的起点尝到被“甩”在后面的滋味,往往会发蒙、心理失衡,产生厌学、自卑、叛逆的情绪。

如果父母没有意识到要强的孩子正面临着压力和挑战,及时为他减压,反而流露出不满的情绪,甚至横加指责,就会挫伤他的自信心,甚至使其丧失奋起直追的意志。

家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期,要尽量指导孩子少犯错误,期望其不犯错误,显然是不现实的。对与孩子所犯的错误,家长要从导师的角度,晓之以理,动之以情,导之以行,给他们更多的宽容,并允许他们张扬个性并按自己的特长和爱好成长起来。

2、做孩子的朋友,理解孩子的苦与乐

要想与青春期的孩子搞好关系,减少以致避免亲子冲突,家长必须和孩子平等相待,尊重并信任孩子,与孩子建立一种平等民主的关系,试着成为“伙伴”。

因为叛逆期的孩子最需要的是理解,他们喜欢在同伴那里寻找理解和共鸣。如果父母能放下自己的专制面孔,把自己当作孩子的伙伴,与孩子建立一种“伙伴关系”,当孩子把父母视作一条战线上的“哥儿们、兄弟”的时候,接受教育接受引导时叛逆心理自然就化解了。

作为朋友,还要了解朋友的生活,融入到朋友的圈子中,如果父母思想陈旧,所掌握的知识落后与时代,却在孩子面前摆出一副”“我走过的路比您走过的桥还多”的架子,孩子是不会接受您的。

3、做孩子的榜样,示范给孩子看

著名作家说过一段话:“闭上您的嘴,抬起您的腿,走您的人生路,演示给孩子看。”这对我们做家长的应该是有启示的。我们家长往往把自己的话当作真理,要孩子必须听。但实际上大多青春期的孩子很反感父母的说教。

比说教更有力的是身教。身教起到榜样和示范作用,身体力行,做给孩子看,而不是喋喋不休的说给孩子听,不要把温馨的家庭变成说教的课堂,多说不如少说多做,做给孩子看,用自身的榜样去启发、引导,达到教育孩子的目的。

4、做孩子的啦啦队,欣赏孩子的进步

每个人都有渴望得到他人认可、赞同的心理需求。当孩子取得成绩时,他内心充满自豪,充满信心,这时他们需要有人来分担他们的快乐,分享他们的成功。这时为人父母者,要找准时机,创设情境,恰当的赏识孩子,做孩子的啦啦队,为孩子鼓劲,让孩子找到动力,找到信心,找到被尊重和爱的感觉,从而以更加饱满的激情投入到学习和生活中。

如果家长总是对孩子保有过高的期望,总是感觉孩子做的不好,那就会给孩子以失落的感觉,就会自然对父母产生一种抵抗心里。

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