三岁儿童语言发育迟缓多数无须手术干预，可能由听力障碍、自闭症谱系障碍、语言环境刺激不足、家族遗传等因素引起，需通过语言训练、行为干预、听力矫正等方式综合治疗。
先天性耳聋或中耳炎可能导致语言输入受阻，表现为对声音反应迟钝。需进行听力筛查，确诊后可佩戴助听器或植入人工耳蜗，家长需每日进行发音强化训练。
社交沟通障碍伴重复刻板行为是典型特征，可能与神经发育异常有关。建议家长带孩子进行儿童心理评估，采用应用行为分析疗法配合图片交换沟通系统训练。
抚养人互动不足或方言混杂影响语言习得，表现为词汇量匮乏。家长需增加面对面交流时间，使用绘本、儿歌等工具创造丰富的语言环境。
直系亲属有语言发育迟缓史时，可能表现为单纯性语言发育延迟。需定期评估认知能力，多数儿童在5岁前可自然追赶上正常水平。
建议家长记录孩子日常发声情况，避免强迫表达，优先选择三甲医院儿保科或发育行为儿科就诊，排除器质性疾病后坚持康复训练。
